心发慌，手发抖，脸通红，汗滴落……
你能猜到这是在干什么吗？
对，做实验。确切的说，是我们学校的实验模拟考试。
只要稍微用心，实验应该说是最容易得分的。而且，大多数孩子都会很感兴趣。
我负责监考的是第七组实验，看起来比较简单，因为第一场我这儿的那一位学生是第一个完成的。
我有点儿高兴，毕竟一天24场考下来，每场如果能省两分钟，我就可以多休息将近一小时了！
可是，第二个就开始出问题了！
这是我七年级曾经教过的一个学生，一般情况下，遇到熟悉的老师而且还不严厉的老师肯定应该放松的吧？可他依然紧张得不知所措。
第一个实验开始了。只见他拿起稀硫酸就往试管里面倒，不仅倒洒到外面，而且还倒了半试管，而要求是1—2毫升。但是，他并没有意识到这个失误，继续滴入石蕊试剂，结果摇晃了半天也没摇匀。上半部分倒是变红了，但下面的没有反应，于是他申请再做一遍。
就这样，每个细节可以说他多多少少都会有点失误，除了倒或滴入液体的时候会洒在外面，用过的药匙也不擦干净，整理实验器材不到位，显微镜的结构更是说得乱七八糟。一直到时间结束，他才匆匆忙忙地完成。
也许，这不能简单地视为“心理素质不好”。但是，他一直都是班上前十来名的学生，难道是动手能力差？
