第11课作业:
1、熟练记住当父母拒绝孩子的时候，父母可以做的六个方面，分别是：第一，明确告诉孩子你的想法；第二，坚定但不要固执；第三，不要害怕孩子哭；第四，倾听孩子而不是使劲解释；第五，倾听的时候，如果发现了孩子的需要，可以一起想办法解决双方的需要；第六，做好榜样。
2、回顾你在跟孩子的互动中是否有孩子又哭又闹死磨硬泡就要做一件事情的情况，比如玩游戏，比如要买一件已经很多了的玩具的时候。你是怎么面对孩子的需求的。
和孩子玩游戏，当我实在累了想结束的时候，明确的和孩子说，我不能陪你玩了，不想陪你玩了，孩子还是哭闹，我会倾听他，你还很想玩，还没玩够呀，可是妈妈真的不想玩了等，最先开始孩子还是会有点哭闹，但是几次以后孩子就接受了现实。
要吃糖，妈妈，我可不可以吃冰糖？可以，但是不是现在吃，先吃饭然后再吃糖。偶尔孩子会有点情绪不好，倾听：没有吃到冰糖你不高兴了？嗯，是的，不高兴了。那我们吃了饭后你拿冰糖吃好吗？好。愉快结束。
3、本次课中最让你有感触的部分是什么
父母在说自己想法的时候不要批评孩子，不要去责怪孩子，也不要认为他不应该提出这样的要求。
妈妈一定要稳，带着温暖，爱和慈悲陪伴孩子，不要威胁孩子，否则他也会学会用威胁的方式来处理问题。
最近几天做的最多的就是改变对孩子的接纳度，每当孩子因为某些行为闹情绪时，我会提醒自己，真的不能接受孩子这样行为吗？当自己处在问题区的时候也直接和孩子说明我的感受，当孩子在问题区时耐心的倾听孩子，时刻提醒自己不要使用绊脚石，结果是一般孩子很快就从情绪里出来了，家里也安静多了，很少有我大喊大叫的时候了。
