“不要被什么格式套住你，想写什么就写什么，熟悉什么就写什么，写清、写具体就好了。”——贾平凹 《我的小学》
贾先生的这段话提醒我，我是他的学生，同时也明白，或许我，永远就是小学生一个。没事，当学生是快乐的，如果可以快乐，做小学生又何妨？
今天是我们学校中考冲刺、百日誓师的日子。别说我们忙形式，生活需要仪式感，最需要的它的是孩子。他们一直翘盼着这个日子，可以放声一誓，血液沸腾，豪情万千。我们老师何尝不是？埋头努力的日日夜夜，别人都说明白他们的累，可若不涉身其中，你们又如何清楚地感知？有多爱？我们举拳宣誓！
一早读了一篇文章:《十幅图告诉你为何要尊师重教》，评论期赞声一片，却没有感动我。这些都是我们的日常，是我们万般熟悉的画面啊！手术后的老师拖着虚弱的身子回课堂; 腰椎间盘突出，无法长久站立的老师拖椅子进课堂; 心脏不好的老师随身带着救心丸去课堂;小产不休，脸色刹白的老师继续撑在课堂; 感冒后声音嘶哑的老师，一边比划，一边竭力地拉着嗓子讲课堂……不用说孩子，学校上班不许带孩子，多少撕心裂肺的哭声回荡在那个当妈妈的老师的耳畔，当她回到家，孩子睡着了，也会循着妈妈的体香挣开眼，扑到那个疲惫的怀里，让她抱一抱;更不用说老人了，有多少老师不是为了那一班班的孩子，没能真正尽到儿女的孝心。自古忠孝难两全，这些很多人眼里普通的教书匠却是用着几十年如一日的努力在为祖国的教育事业尽忠啊！
对学生，我们不能说全部视若己出，可是，为了这些别人的孩子，我们却无数次地忽略过自己的孩子。学生病了，我们送到医院，守着输液。我们的孩子病了，赶紧叫老人来帮忙，自己要赶回去上课; 学生有小毛病，我们细心地与他们谈心。而我们自己的孩子出问题了，我们选择吼、甚至打来帮他改正，因为我们没有了更多的时间和耐心。
我估计，也很少有老师觉得自己伟大，每一天、每一年，思维已形成了定式，教育、教学也成了习惯。性子直的受的委屈多一点，性格好点的虽然也累，但得学生、家长欢喜多一点。其实，又有哪个老师不是在不知不觉做着自己的努力和奉献？
是怎么了？挺好的日子，看到老师、孩子们热情洋溢，我该开心才对啊。是要诉苦吗？不是啊！那区区十张图怎么说得完？教师是一种职业，更是一种灵魂，它闪耀的是这世上最不起眼、却永远不灭的光辉。所以，我很骄傲，当老师，我真的很骄傲！能够一辈子做老师，做这样简单的、纯粹的老师，我无比地骄傲！
中考大捷路千条，拼搏第一条
今日学习不努力，明日泪两行
无论现实多残酷，梦想不流浪
(现编现卖，贾老师也许会说，不受任何限制，好！额额)
明天，我们继续践行吧！
