精神分析1005二

第三讲三讲从精神分析谈抑郁症

1,心灵的成长意味着孩子与父母的距离,越扯越远,指的是空间的距离,物理的距离

2,却是本能的,越可靠

体会

这让我想到了有人说醉后吐真言情急之下说出的才是最想说的口误,才是内心真实的表达

比如我的老公,他早上出门之前跟我讨论一个问题,非常的愤怒,说的是一个意思,等他出门以后回来再跟我讨论同样的问题,说话的内容完全不一样,我在内心知道他出门回来以后已经经过了伪妆,出门之前在愤怒状态下说的那些话才是他内心真实的表达

3第19至23

一,父母亲是什么样的人?比父母亲做什么样的事更重要?

如果一个父母,她的性格是人格是健全的,那么他偶尔对孩子做一件不太合理的事情,这个事情对孩子的核心人格影响也不会太大,但是反过来就不一样,如果一个父母,他本身的人格就存在一些问题,那么即使他学习很多育儿的理论,在很多事情上,对孩子的教育,看似都是科学的,但是他对孩子的影响依然会存在很多问题,所以单个的创伤性的事件,对一个人的影响不要过于的强化,而是要看他跟父母之间关系的整体的互动

二,抑郁症的病人就是攻击性,没有办法向外完全地指向了自己

想向一个人,他把拳头指向自己,每一天不停地殴打自己,她的情绪是怎样一个状态?

三,以前所说的神经衰弱,其实现在来看,80%都是抑郁症,剩下的20%是焦虑症或强迫症

体会

我个人上学的时候就被诊断为神经衰弱,而我那时候应该是把攻击都指向了自己,应该是有焦虑,强迫和抑郁的倾向

我的成绩从优秀变成了差生,我很难适应这个落差,我又无法把这个不好的状态指向别人,比如是学校不好,是父母不好,都不是学校是最优秀的学校,老师是最优秀的老师,父母有天天在我的嘴边念叨,他们也确实为我学习在辛苦的工作,那么这个不好的状态由谁负责呢?只能由我负责,是我自己,我智力不行,像妈妈说的那样,我是女儿家,所以上高中了,智力就跟不上了,我恨我是女儿家,如果是男孩子,我上高中是不是就可以继续优秀呢?我也恨我自己,为什么智力就这么笨?我把攻击都指向了自己,所以我会晚上因为一点点外在的因素就睡不好,我会听着老师的课,不知道为什么就会睡着,我会为自己的这样的状态感到非常的耻辱,自责攻击自己,自责没有自信,更是自卑,没有特别好的朋友,也不敢有特别好的朋友,总感觉别人都瞧不起我,其实就是我爸对别人的攻击,看成了别人对我的攻击,也就是说,这种坏的关系也表示了是一种与他人的链接吧

我是不是太自恋了?我把所有的刀枪剑各都指向了自己,太自恋了,一点都不分给别人,没有别人一点点的原因,全部都是因为我,全部都是因为我自己

四,案例谢谢

谢谢这句话就是一种攻击,因为因为别人帮助了我们,所以通过这件事情,我们和别人建立了关系,而一句谢谢就把我们和别人的关系又拉到了这件事情发生之前,你和我还是有距离的,这就是对别人的一种攻击,即使他没有,我也这样说,诱导他攻击我,这样他的攻击性就向外释放了一部分,那么也就是说攻击自己的力量就减弱了一些,所以他就能睡一个相对好的午觉

俾斯麦的失眠

有一个固定的关系,一直在陪伴着他,有一个稳定的关系,在陪伴着他,从客体关系理论来解释,人一生都是在向外寻找客体,在建立人际关系

体会

我为什么那么想跟老公交流,其实我就是在寻找一个外在的客气,一个人际关系,他不让我说,就是不想发生关系,被忽视就相当于死亡,所以我有时候想着即便是跟他吵,跟他闹别扭,跟他冷战,这种不自觉的状态,其实就是在寻找一种坏的关系,甚至抱怨,甚至发泄都是在寻求一种坏的关系

五,早年被父母忽视的孩子,经常会感到身体某一个部位或者全身疼痛,其实就是他自己在想象中创造了一个人在打他,再让它疼,其实就是在创造了一个外在的客气,创造了一个坏的关系,也好过没有关系,没有关系,就如同死亡

体会

这让我想到了我小时候父母没有陪伴我,我小时候会有没有来由的肚子疼?我跑步的时候肚子里面会突然有感觉,像一个小气泡一样,特别的疼,也许这是成长性的,但也许这是心理性的,我创造了一个课题,我创造了一个坏的关系,我创造了一个人让我疼

六,攻击领导,我们在被攻击的时候也有可能比较高兴,因为这是一种链接,一种关系好过没有关系

所以你攻击领导,领导也许是高兴的,这是潜意识层面的拍马屁

体会

这让我们想到有时候我们攻击或者被攻击的时候,内心会有一种兴奋,一种开心,一种期待,一种被满足,这是不是就是潜意识的层面?我们有了外在的客体,有了一种关系,关系就证明我们活着,即便是一种坏的关系,也是让人开心的一件事

七,攻击是用来掩盖亲密的,我害怕和你太近了,如此的近,可能会让我们彼此都消失自我边界,所以需要攻击

体会

那么我与我老公有时候我会对他不满,对他攻击,为什么呢?为了掩盖亲密,还有一种理论就是其实内心我是渴望成为她那个样子的,比如说我跟我婆婆,我还是渴望成为她那种嗯,相对自私,目光短浅一点,内心没有压力

八,抑郁

抑郁症的两个特点,

第一,从防御的角度就是向外的攻击,没有办法出去,所以全部指向了自己

第二,从自恋的角度,从她有一个强大的超我,最高级别的自恋就是自杀

他超我过于强大,是他本来对自己只实施两分的惩罚,变成了十分,比如同样一件事情,他对别人的惩罚可能是两分,但他对自己可能是十分,他太瞧得起自己了,以至于给自己的惩罚都比一般情况下要多,比如别人考了70分,觉得还不错,而他考了70分,他就非常的生气,他觉得自己很厉害,怎么可以考70分?

自恋的人,自恋到他的刀枪剑阁都舍不得给别人,都给自己

九,心里问题,道德化

这个人是自恋的人,真是太自私了,奏都不舍得揍别人,都只揍自己,刀子都舍不得插在别人心上,都留给自己,这真的是肥水不流外人田啊!

这个人的人格障碍应该是发展到肛欲期的问题,就是高度的控制

体会

关于我自己,我都不舍得对那些伤害过我的人给予恶评,都会去从自己身上找原因,其实就是没有把攻击性指向外面,而把攻击性指向自己

而我自己从自恋的角度来说,是多么的自恋,我都不舍得把刀枪剑阁插到别人的心上,全部都留给了自己

我也有一个强大的超我,我把自己想象的太完美,对别人那么宽松,对自己要求却那么完美

第24到25页

1,你抑郁症

抑郁症的人一般是自我边界,不清楚,就是没有办法使用较好的防御机制,保护自己

老师举了一个例子,范仲淹的岳阳楼记,忧谗畏讥和宠辱不惊

别人随便说的点什么都能伤到我

不管别人对我好,还是对我坏,都跟我没有关系

2,那这个边界以及防御机制是如何形成的呢?是我们在跟父母的关系互动中形成的

体会

这自我边界不清的人就很容易被别人影响,那么有些父母,他们对孩子的很多事情都在包办,比如说给小孩子喂饭,指挥小孩子什么时候写作业?对孩子进行催促,孩子穿什么样的衣服?这都侵害了孩子的病气,那么其实也有可能就影响孩子防御的形成,他会认为妈妈是可以来到这些地方的,这些边界可以往后退,比如还有些妈妈偷看孩子的日记,不敲门就跟就近孩子的房间,自己就决定孩子上什么样的学校,进什么样的班级?这都是边界不清

3,佛洛伊德德的第一定位理论是

意识前意识和潜意识

第二,定位理论是自我本我和超我,搞得跟地质学一样

体会

弗洛伊德是一个典型的理科男吧,但是却搞出了精神分析,这个看似不科学,实际上是社会,是这个世界上最科学的东西

4,在当中,人们的边界是最不清楚的,也是最容易受伤害的,你中有我,我中有你,无论是身体上还是心灵上

爱一个人是没有边界的

抑郁症的人就是最高级别的自恋,他处在对自己的爱当中

5曾奇峰的爱情理论

当你爱一个人,仅仅是感到快乐的话,那么你还停留在喜欢的层面

当你爱一个人已经爱得有点抑郁了,那么你可能真的恋爱了

6,三个人的心理学

是佛罗伊德创立的,它主要研究的就是俄狄浦斯情结和恋母情结,主要研究的是父亲,母亲和孩子这三角关系

两个人的心理学

主要是客体关系理论,他们研究的主要是母婴关系,父亲就成了母婴关系的背景

一个人的心理学

就是自体关系,是一个人自己跟自己的关系,他永远都在谈自恋,那么一个人与自己的关系,主要取决于爸爸妈妈怎样对待他们

7,正常情况下,一个人的力比多和攻击性都应该是向外投射的

如果他是一个倒霉蛋,没有成功的投射给妈妈或者其他的重要他人

那么她还可以选择投射给物体这就是恋物癖

如果他更倒霉蛋,连物体也没有投射给,那他就只能投注给自己,就变成了自恋

没有人在心理学

指的就是主体间理论

就是研究的是两个人,他们之间的链接和互动,如果有两个主体的话,就是这两个人同时都在发挥作用,这是健康的一种链接

体会

这让我想到了我跟别人的谈话,我经常会自己为中心忽略了别人的感受,那么我们这个主体间的关系就在两个主体间分了,主次就是不够健康的一种关系存在

第25到29

一,关于谢谢与攻击性

浅睡眠是不解决问题的,我们一定要让他意识化

精神分析的主要工作就是把潜意识意识化

如果从理解的角度,我是使用了催眠,给了对方暗示,暗示他,让他的攻击性和力比多投注给我,这样他给自己的就少了一点

在你说谢谢的时候,你确实在浅睡眠的层面把攻击性投注给了我,但是这还不够

二,佛洛伊德花了很大的力气来建构精神分析的理论

而我们现在精神分析的方向,应该是从理论建构转向临床治疗

心理治疗其实就是在做一件事,从外在改变内在

从外在的语言行为表情想法,以及我们互动的这个厂来改变这个人的内在,就是制造改变,制造外在的变化来产生内在的变化

3,活在当下,此时此刻

精神分析没有必要一直去探讨一个人的同年的关系,他可以用现在的与咨询师的关系来疗愈来访者,因为现在的关系,其实就是过去关系的重现,历史及现在现在即历史

通过精神分析,对一情的分析,就是要消除过去对他的限定,要他背叛自己的过去和童年,让他更充分地活在当下

佛教的最高境界,什么是得到,什么是成佛,就是活在当下

4,弗洛伊德时代的时代为什么发了那么长的时间?

一个原因是弗洛伊德用的是自由联想,他需要花很大很大的力气,让这个人进行很大很大的退行,而把这个很大很大的退行又给他弄到现在,这需要花很大的时间

另一个原因就是移情聚焦弗洛伊德,当时是要解决整个人格的问题,而我们现在可以聚焦在某个点上,某一个具体的目标,而不用饭饭的来让他进行人格成长

5能分析是目前为止关于人类心智的最好的模型

我们理解一个东西是在内心先有一个模型,然后来帮助我们理解他的

比如说关于宇宙的模型

6关于梦

弗洛伊德在没有太多的案例的情况下,就已经能够预测准50%已经相当厉害

佛洛伊德认为梦是愿望的达成

而表扬认为梦是我们试图整合各种心理碎片的努力

7你治疗的原则就是此时此地现在的关系

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