初识化书成课在三年前，这是我每年都想复训的培训课。
袁老师的课程绝对是培训的底层逻辑，只要学会了再去学习其他培训课程，都可以化解任何老师的套路，这是真正的武功秘籍！
尤其对于刚刚接触培训或者想成为培训师的人,这绝对是一个暴赞的好课程！
大家可能听过一句话！听过很多道理、上过很多课却依然过不好这一生！为什么 ？因为我们很多人对于知识的理解只停在非常浅地层次，或者说我们只是明白了一个道理，却被我们的思维框架圈住了，认为我们知道了就能做到！
人很难摆脱自己的信念。
也许更多的人，缺少的是对自己的知识架构的梳理、更新和迭代。
袁老师的“建构主义教学”和“以学员为主”，给了我很大的启发。尤其是课程的利他性。
作为培训师或者讲师必备的要务是帮助别人快速成长，利用自己的经验、方法、逻辑，尽可能地提升学员的成长速度，这一点袁老师在课堂中展现的淋漓尽致。
化书成课能帮你建构你自己的知识体系，找到更多的理论去支撑你的系统。
化书成课的技术从书籍到课程方向，到应用场景到知识框架，再从知识框架到学以致用，实用性真的爆赞！
对于课程我有三个感悟。第一个感悟是必须要以建构主义教学为指导思想！
樊登老师曾经多次在讲课中讲自己好为人师，反面的案例是只有自己的输出，很难和其他人有同频的话题。
那么什么才是主动式学习？自主学习的本质是教授他人！真正学习的目的是教学相长。
化书成课的中心就是建构主义！何为建构？建构=建立+结构化思维。主义=思想理论+原理+原则+模型+方法论。
好的课程好的老师好的教练会把你的认知转换成你的底层能力，让你轻轻松松做到从知到行！
袁老师的课程就是这样的一个好课程！
当你有一定的教学思维模型和思考方式的时候。你就学会一个人生非常重要的能力——那就是知识迁移的力量。
吾道一以贯之！其实生涯规划师古典老师说过一句话：知道知识在哪里比知道知识是什么更重要！
而化书成课能把知识结构与逻辑化，最大的帮助学员赋能与开发创新思维！
其实作为一名培训师或内训师，如果太多教条式的讲授与输出，会丧失学员的体验感。
而袁老师的课程从学员体验到参与，完全把学习的机会交给学员。
这种体验式教学让我记忆尤深。
回想以前，顿时让我觉得以前的讲课有点费嗓子还有点费脑子！想想学员还是真的可怜！
第二个感悟是学会了课程的两大神器：GET化书法和ACC化书法。
GET就是论点，依据，适用范围，注意事项，方式方法。
讲师化书时，要考虑并实现课程内容"是什么、为什么、怎么做"的转化。
ACC化书法要学会五个提问，因为终身提问比终身学习更有用。
两种化书法都需要博览群书，既要不断做加法，海纳百川，丰富自己的知识体系；又要做减法，一门精进，做熟悉的，做擅长的，加强自己的专业性。
只有学会了这两种方式,课程的搭建才会有结构与逻辑性。
在设计活动的过程中，学员才会有体验性和感知能力！
在学习效果中，学员在讲授式的培训学习中，仅仅可以保留5%的记忆。很难学到真正从知到行的实践！
等我真正的学完化书成课，通过课程内容的结构设计，引导学员建构出自己的知识体系。学员自发主动的去学习，这才是培训的意义！
每个人都有点燃自己的能力！教育的本质不是灌输而是点燃。（袁老师的金句）
通过学习化书成课的技术，会大大提升我们自身课程的专业性。
通过这次课程，将课程内容的许多知识点设计成学习活动，就可以直接深化我们自己的教学成果，一步步的诱导学员取得结果！
这是直接让学员参与其中的好课程！是学以致用的好课程！
第三感悟是书课的行业发展越来越成为一种培训主流的形式。
借助爆款书籍的流量，把书转化成自己的知识产品。
那么如何打造自己爆款课程，成为一个跨界的必备技能。
我推荐你一个不得不学的暴赞课程−化书成课！
学会化书成课 ，才能点石成金，方能纵横江湖。真正的帮助我们将经验与知识快速输出。
而《化书成课》确实是一门快速开发课程的技术，能让你快速将书中的内容进行拆解、整合、重构、延伸、场景化设计，最终形成可被分享的、有商业价值输出的、体系完整的课。
10大付费课程必须的选择 。化书学习值得你拥有。
最后总结，学习化书成课的前提条件是，需要我们把书中的内容先内化成自己的知识体系，然后才能更好的转化成课程来分享给更多的人。
所以对于我来说，化书成课的过程，其实就是我们自己学以致用的过程。
"化书成课"的技术，能让人开卷读书时输入营养，闭卷时输出思想。
用输出倒逼输入，这个技术不仅仅能帮助我们快速开发出一门商业课，更是像种在大脑里的一颗种子，它自己会有生命和发展的动力，不受任何人和任何书左右，也可以无限的变化和创新，让我们的课程别出心裁和独树一帜。
在以后的授课中，我们随着对“化书成课”的技巧运用与频次的增加，一定会形成复利效应，每一次授课都会比上一次课程更有针对性，更有体验感，更能吸引到学员。会让我们自己的课程价值千金。
怀疑的成本无限，试错的成本有限。爆赞的课程需要体验！
感谢遇见袁老师，帮助我快速的成长！
