金学优四年级数学正式课反馈
【上课时间】2019.01.27
【上课老师】刘老师
【上课学生】杨东豪
【上课内容】小数的意义(习题)
【上课过程】
今天继续给东豪讲解小数的意义的习题，在这次课堂中，东豪看起来有些疲惫，再加上刚开始坐在凳子上，我问他学习反馈时，他的表情也有些呆滞，后面我调整上课模式，让东豪上台来写出解题过程。
通过解题，发现他对小数的乘除法的运算规则掌握得还不到位，做题时会经常混淆，后面一步步地纠错，才让他有所理解!
小数这一部分内容是四年级下册的内容，他会不熟悉也很正常，不过后面只要东豪多训练总结，相信这部分内容也可以很快速地掌握的!
金学优幼小数学班课反馈
【上课时间】2019.01.27
【上课老师】刘老师
【上课学生】陈瑞煜，廖建希
【上课内容】0-5的加法讲解
【上课过程】
今天给小朋友们讲解了0-5的加法运算，整堂课算下来也比较得顺畅，他们也比较少出现调皮捣蛋的现象!
瑞煜：今天比较早来，上半节课给他讲课时，非常地认真听课，还会及时跟我互动，特别地棒! 到后半节课，他开始说感到疲惫，跑到后面天马行空地图画，然后，我开始叫他走到前面来，叫了他几次，刚开始不肯，最后被我"恐吓"着说"扣分"，最后，他立马回应说"好"，然后立马跑到前面来～哈哈～太可爱了!
建希：建希今天虽然肚子疼，但是还是来上课了，被他的勤奋积极打动，而且，他这节课还是那么认真地听我讲课! 这一点真的超级棒哒～他也把上次布置的课程给做完了，这么多次的课程他都完成了，虽然有的时候也会调皮捣蛋，但是他的行动力还是比较好的，而且能够听懂别人的话。
【课后作业】因为建希和瑞煜的进度还是有些不一样的，我给他们布置的作业也有所不一样。
瑞煜-做上节课的课后习题；
建希-提前预习减法部分的习题。
