很多家长一谈论起自己的童年生活，便眉飞色舞，尤其是有关童年伙伴的话题，回忆起来，更是如数家珍，成长的经历告诉我们，孩子也应该有自己的“朋友圈”。
正所谓“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”，孩子在于其他伙伴交往中会不知不觉的去学习别人的优点，改掉自己的坏毛病，这跟家长通过社交关系提升自己的道理是一样的，只是孩子学习模式比较简单，仅限于初级的模仿罢了。
孩子们之间的友谊，在大人看来或许幼稚，但同样值得被尊重，孩子们认真的交朋友，努力建立属于自己的人际关系。家长应该给予鼓励而不是带着“有色眼镜”去看待他们的友谊：这个孩子学习成绩怎么样？家庭背景如何？家里大人性格怎么样？
孩子也有一定的思考能力，只需要给予正确的引导即可，家长应带着欣赏的态度去支持孩子，扩大自己的“朋友圈”，对于孩子们的友谊，给予尊重，这也是对孩子人际关系的一种锻炼。
要想帮助孩子建立自己的“朋友圈”，家长可以为孩子创造接触小伙伴的机会，比如说节日期间与亲戚朋友约好，带着孩子一起出游，让孩子在旅行中了解彼此，加深感情。
平时多鼓励孩子参加学校的集体活动，当孩子带着朋友来家里玩时，要表现出热情欢迎的态度，家长们还可以成为朋友，家长之间的来往，对孩子们的友谊能起到一定促进的作用。
交朋友是一个非常愉快的体验，在群体里长大的孩子做事，能够考虑的更加全面，合作意识更强，有集体感，为他人着想，所以说家长应该鼓励孩子创造属于自己的“朋友圈”。
