“写作，其实是对岁月的一种收藏。你遗漏的心情，你最初的纯真，你眼角的潮湿，你脚下的微风，都会在安静中絮语。”读着这样的文字，窗外被雨水洗白如月亮般的太阳，也变得明亮起来。
一场温柔的春雨拂过大地的眼角眉梢，鼓励她打开冰封的坚硬的壳，换上绿底的花裳。遥忘近俯，真的是“草色遥看近却无”呢。我常常想，语言有时非常粗鄙，被用来中伤谩骂别人，可是它也可以唯美到让人依恋，发自内心溢出欢喜。就像春天草木萌发，再自然不过的事情，却绿成了“不知细叶谁裁出，万条垂下绿丝绦”的婀娜，美成了“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的蓬勃。
身边有两三个朋友，几乎每天坚持写诗作词，所见之景，所遇之事，所咏之怀，皆可入诗。偶尔得闲，也会和上一首半首，或深或浅，时工时散，都印着岁月的痕迹。
仍记得去岁初春，不过是在枯瘦处蓦然觅得春之影，欣喜之余，胡诌打油一首罢了，却激起友人们澎湃的热情。春天，便被一首首风趣的小诗收藏起来。如今翻看，忍俊不禁，字里行间，潜伏着沿途心情的起起落落，交织着满怀的憧憬和生活的情趣。
那日，已进入“草长莺飞”的二月天了，沿着滨河路回趟娘家，居然满目萧然，除了偶尔出现的常青道旁树掠过灰蒙的绿意，入眼尽是枯黄干瘪，不觉怅然。及至一处向阳坡下洼地，蓬勃的一片迎春花扑入眼帘，“久旱逢甘霖”般，盈满欢喜。惊呼着，停下车，去欣赏这绚烂的金色。惋惜地捡起被人折下又遗弃的花枝，摘一朵插在发鬓，没有镜，就当贴了花黄。
兴之所至，顺手为诗：“一路未见有芳华，暗忖春色落谁家？忽见枝头绽新芽，黄花一片满坡洼。”中发老师见了图文，打趣道：春来自然显芳华，一坡一垅满枝桠。爱人采得一朵戴，面似娇羞心如花。当然，他并知道那花原是捡来的，只因心怀不忍。素来喜欢调侃的老杨怎肯放过这机会？“秒变黄花闺女啦，哈哈！”怎么着也得让他来一首不是，迂回调动，遂回复中发老师：“和诗还的看中发，顺手拈来把韵压。不似老杨打哈哈，戏谑妇女变黄花。”不多时效果就显现了：“阳春三月绽百花，芳心一片尽怒发。春心萌动摘一朵，献给情郎心中她。”看来激发兴趣蛮重要的：“老杨终于诗兴发，且诌一首应付他。路边拾得小黄花，郎情妾意过家家。”既而老杨截了图文丢群里，各种打油诗此起彼伏，热闹非凡，英语老师写的比语文老师还有韵味，我记得全部复制下来了，却忘了放在了哪里。寻常日子，因着收藏风景，在岁月里凝视成静好，风干成心香一瓣。
微雨洒芳尘，景明又一春。循着岁月的河流缓缓前行，用时光荡起双桨，收藏起粼粼波光，芳草斜阳。
田玲写于2019年2月22日星期五
