教师，是一个耗费大量精气神的工作。不管你怎样倦怠，面对学生的时候，总要做出一副积极正面的姿态。
这个职业最大的不同，是它所具有的互动性。有互动，就会因表情、状态、情绪等而相互影响，而老师面临的是克制自己跟抵挡学生影响的双重考验。有时候觉得老师应该适当地学习些表演课程，对于教学会很有帮助。
怎样是一个好老师？怎样是一个好课堂？对于孩子，特别是年龄较小的孩子而言，可能答案仅仅是“能使他们快乐”。因孩子认知有效，尚不能有太多参考依据。而这种“快乐”，基本是产生自师生的互动。那无疑，每个老师本身固有的性格特征，成为了最大的不公平——性格外向的老师往往更受学生欢迎。
分析这些，权当发泄。作为一个性格内向的老师，别说控制学生情绪了，控制自己都是问题。咋办呢？只能把别的老师插科打诨的时间，用更多的知识来替代。上一天课，自己累到脑缺氧，学生也跟着累。
性格决定命运，呜呼哀哉。
