这周班会组织学生一块玩游戏，让学生扮演聋子 瞎子 哑巴。
参与的同学都不能说话，一个扮演聋子，一个扮演瞎子。聋子搀扶瞎子在教室走一圈，其他同学利用书本，凳子，人体等设置障碍。
同学们参与的积极性很高，玩的有点嗨，我不断的提醒他们注意安全，因为时间关系，能参与体验的同学很有限，每完成一组，都会得到同学们最热烈的掌声。班会结束后，我要求参与的同学写出感受，没有参与的同学写出观后感，并在教室后面制作成班级文化。
正在做准备工作的同学们：
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再增加难度，重新布置障碍的同学们
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游戏继续进行
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同学们写的感受
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反思：时间如果能长点更好
有安全隐患
如果有时间能让学生把感受说出来效果更好！
