本章中，作鲁迅先生感叹中国教育的失败，对于新一代的教育，适合儿童的书籍少之又少，教的知识也少之又少，相交于别国的儿童用书精美，中国旧社会的儿童只好抱着《三字经》，小和尚念经——有口无心，鲁迅用儿时的经历将古文与连环画相比较，对文言进行了讽刺。而对于文字，鲁迅先生的态度更为强烈，对于白话来加以谋害者，都应该灭亡。鲁迅又以孝为例，原来的他对孝敬一知半解，直到看了《二十四孝图》才明白孝的定义，而只读《三字经》“人之初，性本善”，却能领悟这样的道理？
共度《朝花夕拾·二十四孝图》
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成，浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明：文章内容（如有图片或视频亦包括在内）由作者上传并发布，文章内容仅代表作者本人观点，简书系信息发布平台，仅提供信息存储服务。
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成，浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明：文章内容（如有图片或视频亦包括在内）由作者上传并发布，文章内容仅代表作者本人观点，简书系信息发布平台，仅提供信息存储服务。
