昨天是我们共读《如何阅读一本书》的第2天,笑薇老师就给我们传达了好消息。因为她在过去一段时间认真阅读了作家苏辛的《度光阴的人》。为此她还写了好多篇的读书感慨,录了好多条的视频,幸运地引起了作家苏辛的注意,并答应在周末给我们做读书分享。
笑薇老师长期的努力和真诚,为我们换来了这份幸运,而我们就坐等周日的分享福利。
昨天晚上继续阅读了《如何阅读一本书》。关于作者对基础阅读阐述的部分,我是快速地粗略地看完。而检视阅读这一部分,我看得比较详细。
检视阅读一般采用快速浏览的方式来阅读一本书,包括阅读书名,序言,目录或是连续多读几页,了解这本书大致的主要内容以及写作者的特殊视角。再确定这本书值不值得仔细分析地去阅读?
今年年初我阅读了一本畅销书《一个人的朝圣》,读的时候有点吃力,自己的阅读能力确实很薄弱。我只是把这本书坚持看完了。
但让我说出书中的一些细节或者作者想要传达的一份怎样的情感和理念,我是无法表达的。只粗略的记得一个人一直在用步行的方式去看一个即将垂死的好友,在朝圣的过程中,他遇到了很多的支持者,在离家越来越远的路途中,他和妻子的心却是越来越靠近,最后重归于好。
面对一本对自己特别具有挑战性的书,在《如何阅读一本书》中,有一个非常温馨的提示,并给我带来了阅读的启示:
对一本难读的书抱着高度的期望,以为它能启发我们,结果却只是徒劳无益的挣扎而已,很自然的我们会下个结论,一开始都想读这本书就是个错误。但这并不是错误,而只是打从开始就对阅读一本难读的书期望过高。只要找到对的方向,不论是多难读的书,只要原来就是想写给大众读者看的,那就不应该有望之却步的理由。
头一次面对一本难读的书的时候,从头到尾先读完一遍,碰到不懂的地方不要停下来查询或思索。只注意你能理解的部分,不要为一些没法立即了解的东西而停顿。
如果你坚持要了解每一页的意义才肯往下读,那你一定读不了多少。
就算你不重读,对一本难度很高的书了解了一半,也比什么都不了解来得还要好些,如果你让自己在一碰上困难的地方就停住,最后就可能对这本书真的一无所知了。
阅读应该是靠自己的心智力量来完成的一件事情。问问自己要收获什么?作者所想要表达的理解了吗?我对受启发的观点进行整理和输出了吗?
阅读也是在读作者的一些人生经历和人生感悟。我写成了读后感,能够给自己的读者带来一些怎样的启发和情感的体贴呢?
阅读速度的控制要恰当,有些值得停留的内容就要为它驻足思考,并努力用自己的话来表达,坚持积少成多。