摘自吴军《大学之路》——
“遗憾的是，人生是场马拉松，拿到一所名牌大学的毕业证书，不过是在马拉松赛跑中取得了一个还不错的占位而已，人生——这所真正的大学——路途才刚刚开始。
……
很多中国的家长都在说不能让孩子输在起跑线上，想方设法让孩子在起跑线上尽可能地抢位子。但其实，成功的道路并不像想象得那么拥挤，在人生的马拉松长路上，绝大部分人跑不到一半就主动退下来了。到后来，剩下的少数人不是嫌竞争对手太多，而是发愁怎样找一个同伴陪自己一同跑下去。因此，教育是一辈子的事情，笑到最后的是一辈子接受教育的人。
他们能成功，只是因为他们还在跑，仅此而已。
……
每当别人问起我父母培养我和我弟弟的经验时，他们给出的答案其实让求教者们颇为失望，因为那些都是所有中国父母都知道，而且已经做了的事情，……他们自己却一直没意识到他们教育子女的真正秘诀。我和弟弟很多年后回过头来看，才明白秘诀其实在父母自己身上。我的父亲没有机会上一个全日制正式的大学，不过他学习了一辈子。他利用在大学工作之便，去补习了一门又一门大学课程，做科研也非常努力，得了很多国家发明奖和科技进步奖，最后居然在一个极为看重文凭的大学里被提升为教授级研究员，不能不说是一个奇迹。在我的印象中，父母晚上从不参加应酬，甚至不看什么电视剧，总是非常有规律地学习。我的母亲现在快80岁了，依然每天坚持学习。父母们并不知道，他们在对我们兄弟的教育上最成功之处，是以他们的行为潜移默化地影响了我们，让我们渐渐养成了终身学习的习惯。”
观感：很遗憾这本大一购买的书最近才重拾起来看，可以说如果让我在毕业时写一个书单，关于给新入学的学弟妹们一些启示意义的书籍，这本书和《如何阅读一本书》一定是放在首要位置的。大一时的心境与现在不同，但现在看来，如果能提前看一看，总会少走一些弯路，在一些原地打转的事情上能够更快地找到出路。摘录中提到的“终身学习”也是世界一流大学一致追求的目标，让学生在最青春的四年里培养出对学习一辈子的热爱。同时作者父母的范例也给了我一些启示——并不是要求每位父母都做到如此地步，但这种潜移默化的影响是不可小觑的：一些家长在事业的十五到二十年，思想和技能的限制使得在他们在工作上无法有更大的发展空间——很大部分由于自毕业后就停止的学习导致，所以他们把目光转向了孩子，对他们怀有无限的期待，当前学生的一部分压力即源于此。但我们可以想见，有很大的几率我们会看到一个相同循环的出现——因为下一代并没有从自己的直接导师——父母那里学到终身学习的能力。这也是教育当中一个值得重视的问题。
此书值得细品，未完待续。
