今天是个大晴天，小伙伴们在公园的游乐场里玩耍。
丽丽在玩滑梯，芳芳在玩秋千，小明在玩摇摇乐，小东在和小狗玩传球。
大家玩得真开心呀。
老师来点评啦！
1. 写得最棒的地方 你把时间（“今天是个大晴天”）、地点（“公园的游乐场里”）、人物（丽丽、芳芳、小明、小东、小狗）都写清楚了，还用“玩滑梯、玩秋千、玩摇摇乐、玩传球”告诉大家每个人在做什么，句子又短又顺，像小积木一样排得整整齐齐，老师一看就明白。
2. 给你三颗小星星 ★ 词语星星：用了“大晴天”“真开心”这样生动的词。 ★ 标点星星：每个句子后面都记得用句号，真细心！ ★ 顺序星星：先写天气，再写地点，最后写小伙伴在干什么，有头有尾。
3. 可以再加一点点魔法 ① 颜色魔法：滑梯是什么颜色的？秋千像什么？加上颜色就更漂亮啦。 例：丽丽在黄色的滑梯上，“嗖——”一下滑下来。 ② 声音魔法：加入“哈哈笑”“汪汪叫”，文章会更有声音。 例：小东把皮球扔出去，小狗“汪汪”地追过去。
4. 小小挑战（选做） 把最后一句话改成感叹句，让开心再放大一倍！ 例：大家玩得多么开心呀！继续加油，你已经是会讲故事的小作家啦！
今天是个大晴天，小伙伴们在公园的游乐场里玩耍。
公园的草地上开满了小花，鸟儿在空中唱歌。丽丽在蓝色的滑梯上“嗖”地一声滑下来，芳芳在秋千来来回摇晃，小明骑在“大黄鸭”摇摇乐上，小东把球扔出去，小狗就“汪汪”地追过去。
大家玩得多么开心呀！
老师给你点个大大的赞！👏
1. 成功升级的地方 • 颜色魔法：蓝色的滑梯、“大黄鸭”摇摇乐，颜色跳出来啦！ • 声音魔法：“嗖”“汪汪”让文章有了好听的声音。 • 环境魔法：草地、小花、唱歌的鸟儿，游乐场一下子变得像童话世界。
2. 还可以再磨亮一点点 ① 动作更具体 例：芳芳在秋千上“来来回回摇晃”可以改成—— 芳芳坐在秋千上，双脚一蹬，秋千“呼啦啦”飞得好高好高。 ② 顺序更整齐 现在先写草地、鸟儿，再写小伙伴，顺序已经很棒。如果想让每句话都像小台阶一样，可以把“草地上开满了小花”放在第二句，让环境一句、人物一句，交替出现，读起来更有节奏。
3. 示范小改（供参考） 今天是个大晴天，公园里开满了五颜六色的小花，鸟儿在空中唱歌。 丽丽在蓝色的滑梯上“嗖”地滑下来； 芳芳把秋千荡得高高的，像飞起来一样； 小明骑在“大黄鸭”摇摇乐上，摇啊摇，笑哈哈； 小东把球扔出去，小狗“汪汪”地追过去。 大家玩得多么开心呀！你已经很会改作文啦！继续观察生活，把看到的、听到的、闻到的都写进去，你的故事会越来越精彩！
