坚持分享第433天。
教育孩子常记：遇事憋三秒，让真相飞一会儿。话虽如此，等到真的遇到现实情境，火气瞬间爆发，让人自控不已，可能还是修炼不够，以后还得继续修炼。
孩子学舞蹈已经两个星期了，今天有个家电一周年店庆，邀请舞校的孩子们助力演出。孩子听说要演出也很开心，吃过早饭，简单画个妆就到家电门口等待开演。一共表演两个舞蹈，第一个舞蹈孩子表现的明显不错，（虽然和其他孩子相比差的远）比我想象的好太多了。等第二个舞蹈开演时，孩子们在老师和家长的帮助下，踩着小楼梯上舞台，我也扶着孩子上舞台，孩子刚上去就非要下来自己上，我抱她下来又上一次，还是不行，她嘴里嘟囔着：“自己上，不让妈妈扶。”舞蹈马上开始已经没有时间再来一次，我和老师让她赶紧站好，她却坐在台子上哭了起来。说了两遍都不听，大人急的团团转，她像没事儿人一样。当时我的脑子里只有任性，倔犟，丢人这几个字眼，顿时火冒三丈，抱着她下了舞台，头也不回地走了。那种情景想让她跳舞是不可能了，又不能让她坐在那儿耽误别人，影响舞台效果，好在跳的舞没有特殊造型，多一个少一个无所谓。
回来的路上我一直在后悔，当时只懊恼着孩子任性，倔犟，嫌弃她丢面子，火气一爆发错过了一个教育她的好机会。楼梯窄，上下不安全；小朋友多，易被挤下楼梯；时间紧，需快速站位，这些道理家长懂，可三岁多的孩子并不知道，她只是看着这样的楼梯好奇，想自己上楼梯而已。这样一想，感觉自己挺对不起孩子的，一慌乱把火气都撒到了孩子身上。当时我应该告诉孩子时间紧，楼梯窄，自己太小上下易被挤到不安全。孩子在台上哭闹时，应该征求孩子的意见，是继续哭呢还是擦干泪继续跳舞？如果不跳现在就下台，如果跳就擦干眼泪用心跳。如果孩子选择擦干眼泪继续跳舞当然是最好的选择，如果孩子任性不跳也是她的选择，之后就让孩子下台，让她站在旁边看其他孩子们跳，她心里肯定会不舒服，也让她试着为自己的选择承担责任，告诉孩子机会就是这样错过了就没有了。
很多时候孩子就像家长雕刻出来的艺术品，孩子表现得好，家长会感觉特有面子；孩子不如同龄人，家长会感觉到无脸见人。这乃人之常情，不自觉就会表露出来。龙生九子，各个不同，每个孩子都是一个独立的个体，性格长相不同，所擅长的不同，反应快慢也不相同，只要孩子今天胜过昨天就是进步，不要拿别人家的孩子来对比衡量自家的孩子。
尽管孩子跳舞比不上其他孩子，我也一直不断暗示自己：不能为了自己的虚荣心去批评孩子，毕竟每个人所擅长的不一样，只要孩子每天都有进步就可以了。今天，我承认是自己的虚荣心在作怪，想让别人看看孩子的进步，结果却事与愿违。
以后要摆正心态，遇事憋三秒，冷静处理，等待着孩子一点一滴的进步，最终拥有更好的自己！
