驾照拿到手的那一刻，我欢呼雀跃，为了这一天，我等了太久。

枣红色的驾驶证证明我是一名真正的驾驶员，我放在手里摩挲着，这是我这几年的心血“军功章”，考了三次才通过，驾照到手，天下我有。

今天，我一定要开着我心爱的小车去兜兜风。

我精心打扮了一番，开着我的爱车准备转一转。对了，我一直想去小学母校，几回回梦里回母校，泪流满面哭也笑。

我打开车门，点火加油，挂档推进，一路驰骋，向我的母校出发。

一路上脑补我开着小车来到学校的场景，我已经有30年没有去学校了。

岁月如梭，白驹过隙，30年前我还是一个背着黄皮书包的小丫头，如今 ，人生过半兜兜转转又回到最初的起点。

打开CD，音乐在车内闭环酝酿，心情好到了极点，思绪也回到了小学时光。

小学的操场上，一条铁轨穿插过去，下课铃声一打响，我们就飞奔的从教室里，跑到操场上。

那时候经常会有况且况且的火车从我们的教室门口轰鸣而过，看火车是我们闲暇的快乐时光。

许多调皮的小伙伴会在铁轨上放一些石子，当火车飞速过去时，石头被压成了粉末，小伙伴通常来赌谁的石子压的粉末多寡定输赢。

小孩子的快乐就是这么简单。

那时候没有补习，没有课后班，一到放学，我们就拎着自己的书包，像一只只欢脱的小鹿去爬树，去抓蚯蚓，把针头捏弯制成鱼钩，去钓鱼，爬到树上掏鸟蛋，疯到田野里打棍子仗。一个书皮叠成的角包能让男孩们兴奋激昂。

用巴掌大的草球踢毽子；双腿撑起长长的牛皮筋，就会使女生们的快乐加倍。

这些曾经的时光，是那么美好，是撒在记忆沙滩上的颗颗珍珠，一想到这儿，我的嘴角不由自主的往上扬。

是啊，那些懵懂的， 青涩的日子一去不返。

时光匆匆，岁月无情，我们被时间裹挟着往前走，记忆却在心灵深处死死的驻守。

一路上迎着风，我握着方向盘，在马路上小心翼翼的行驶，车行驶的很慢，车上只有我一人，今天我要去寻找，这属于我的记忆。

学校的轮廓由远及近，渐渐清晰，就是它了，我的心脏在胸腔里扑通扑通的跳动。小时候的我，是一个没有花香，没有树高，默默无闻的小草。

老师在我心中是神一般的存在，与其说害怕老师，不如说更多的是敬畏老师。

终于到了目的地，我把车停在空旷的操场上。教学楼的石灰粉刷的外墙，历经风吹雨打已经斑驳不堪，裸露出红砖，阳光洒在上面，照着青色的青苔，这些都是时光沉淀留下的痕迹。

这栋教学楼已经荒废多年，它太老了，沧桑的像一个耄耋老人。

它太累了，一批又一批小学生从这里走向中学，大学。

他是快乐的，也是深沉的，在这栋教学楼里面承载了多少人儿时的记忆，多少快乐，多少悲欢，它见证了一代又一代人的成长。

这栋古旧的教学楼一共有三层，当年的教室就在二楼的最左边，我摸着水泥做的扶手，踏着已经被磨的，溜光的台阶。

一步，两步，转弯，看着我曾经的脚步。我踩着曾经的脚印。

那是一个腼腆的，小小的，瘦瘦的我，曾在这里来过。

穿越30年春秋，我与自己对话，穿越时空，我来寻找儿时的我。

我找到了寄托我梦想的教室，里面堆满了杂物，上面覆盖着厚厚的灰尘，窗户的钢筋锈迹斑斑，玻璃残破不堪。

完成了自己的心愿，我准备往回走，不经意瞟见教室的前门上面刻着密密麻麻的字迹。

当年的孩子们在上面用小刀刻的涂鸦，虽然有些模糊样但富有童趣，在涂鸦的正中央有一行字，依稀可以辨认出，“刘老师，你真好”。

我的心一阵颤抖。我们一生中要遇到许多位老师，每一位老师都是我们成长路上的良师益友，也是我们人生的灯塔。

在我幼小的心灵里，刘老师，这三个字重千斤。

思绪一下飞到了30年前，我是一个三年级的小学生，由于我是借读生，同学们大多都不愿意跟我玩。

我没有朋友，形影单只，我最快乐的事情就是发呆，看着蓝天白云，想象着我有一大堆的朋友，每个人呢都会跟我玩的很开心。

发完呆以后，我还是我，我就像操场上这大片里，一颗平凡的一粒尘，没有人会多看我一样。

刘老师是我的数学老师，她有一张白皙的脸，乌黑的头发，个子不高，消瘦干练。她总是穿着一件白衬衣和一条青色的裤子，很温柔。

在那个年代，老师体罚学生再正常不过了，可是刘老师不，她总是微笑着面对每一个人。

我每天从家里到学校要走一个小时的山路，中午，不能回家吃饭，只能在学校里面吃一包方便面，有时候，自己花去买书和笔，那中午就只能饿肚子了。

一天中午，我把妈妈给我的午餐费买了一支钢笔。中午时候同学们都回家了，只有我一个人坐在楼梯口，静静的等待，肚子饿得咕咕叫，可是又能怎么办呢？我兜里也没有钱。

我靠在楼梯间的扶手上，准备小眯一会儿，正巧被路过的刘老师看见了，刘老师跑过来问我怎么不回家吃饭，我告诉刘老师，我的钱已经花完了，我没有钱吃饭，家里也太远，刘老师二话没说，拉起我来到一家米粉店。

刘老师给我点了一碗米粉，让我快点吃下，中午好去上课。我饥肠辘辘 ，狼吞虎咽，连碗里的汤汁都喝干净，至今那股浓浓的骨头汤的香味在我的脑海中回味。

很多时候，我们去追寻曾经的美食，当我们追寻到了，你会发现，这个美食的味道与自己儿时记忆的并不一样，美食没有变，只是我们变了。

一碗碗米粉，填饱了我的肚子，也喂饱了我的思想，它让我知道，爱是可以让人感受到的。从那以后，我把刘老师当做母亲看待。

我的数学比较差，我是属于那种笨笨的学生，什么都学不好。

是刘老师让我重拾学习数学的兴趣，有一次单元考试，卷子发下来，我破天荒的得了87分，天哪，这个是不敢想象的，因为以前我的数学一直都只有50分到60分之间。那一次班里的同学大都考得很理想，刘老师从自家的橘园采摘装了一筐橘子。

刘老师用橘子来犒劳我们的好成绩，鼓励我们好好读书，那金色的橘子在讲台上闪烁着诱人的光泽。

同学们馋的两眼放着绿光，刘老师根据我们获得的分数，每一个人都发了数量不等橘子，分数越高，得到的橘子越多，我得到了四个橘子，这四个橘子的在我心中有着非同寻常的意义。

它给了我莫大的鼓励，因为刘老师，我爱上了数学。

可是天妒英才，我们渐渐发现，刘老师在讲台上讲课时，总会时不时要用手揉着腰，或者拍着他的腿。

他带病上课，从来不请假，不休息，直到后来病情严重了，她的讲台旁便多了一把椅子，每当自己支撑不住的时候，就轻轻的靠在椅子上。

我们知道刘老师生病了，可是我们都不知道刘老师居然是得了绝症。

年仅42岁的刘老师在一次讲课的中途晕倒在地，学校的其他老师立刻将刘老师送到了医院，可是，为时已晚，李老师得了骨癌，生命已经进入倒计时。

全校师生知道后无不伤悲，学校发起了捐款倡议，我把自己攒了一个月的零花钱全部捐出来了。

因为我还想看到她的笑容、想听听她跟我说加油、想她带领我们去春游，去秋游。

一个月后的某一天清晨，刘老师，带着无限的不舍，最终离开了我们，那一天，下着雨，天空灰蒙蒙的，学校里的老师和同学们都非常的难过。

刘老师出殡的那天，全校四百多号师生给她送行，我清楚的记得，我们的班主任，给我们每一个人发了一小叠白色的纸花，每一个人都在默默的叠纸花。我们将叠好的白纸花，用别针别在我们的胸前。

我们要送刘老师最后一程， 16个人抬着刘老师的棺椁绕着小学转了一圈，然后送葬队伍往山上的墓地出发，我们跟在送葬队伍的背后，手里举着花圈，大家神情凝重，而我眼里始终含着泪花。

虽然年幼的我并不太清楚死的真正含义，可是我知道，我再也见不到刘老师了，再也看不到她亲切的笑容，再也听不到他的淳淳教诲。

刘老师用她的爱在我的心里种下了一颗爱的种子，时隔多年，一想到她，心中依然有温暖，也有隐隐的心疼。