一个人确立了自己的审美观以后,就会对所见到的情形做一下评判标准,哪怕只是一个小孩子,一件小事:今天2周岁的宫铭航看到宫铭帅的凉鞋后面没有提起来,就一直用小手指着他哥哥的鞋跟,嘴里还大声的说:“鞋,鞋……”我跟宫铭帅说:“连宫铭航都知道你的习惯不好,拖拖踏踏的像什么样子?”实际上我也知道呵斥不太好,知晓鼓励出来的孩子是好孩子,但有些情形确实是不适合鼓励的状态。
今晚上铭帅读的书是最晚来的那本,我说老师要在第一次返校的时候要考水浒传的内容,他立马把手里的书就换了,看来考试这两个字最能激发他们的动能,我说你在看书的同时大家都在看,你在学习的时候大家都在学,别人能做到的你也能,别人做不到你只要你努力了,即使做不到你在我眼里也是最棒的。 成功既不是靠天才,成功是靠努力和正确的方法。只有方法正确才可能取得成功。我们周围的同学甚至是我们自己,学习不可能不努力,可是成绩就是始终上不去,不断增加学习时间,希望自己能够提高考试成绩,总是事与愿违。为什么呢?因为学习的方法有问题。当一个小小的信念变成为行为时,便能成了习惯。今天学到的东西,总有一天会用的上,如果现在不学,等用到的时候就再学就为时已晚了,别自己到了那个时候就会喊一句——书到用时方恨少……