今天读的内容，针对仁德、礼义进行了对话的描述。“子曰：仁而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”如果没有仁德之心，礼乐又有何用！仁德是内在，是根本，礼与乐只是外在的表现。“林放问礼之本，子曰：大哉问！礼，与其奢也，宁俭；丧，与其易也，宁戚。”礼的形式多种多样，夫子提倡礼要朴素节俭，办丧事与其意事周到，不如悲伤哀恸，发自内心的悲伤缅怀。鲍老师指出，我们要思考为什么需要礼？制定这些礼节、礼数、礼仪的依据和目的是什么？这些才是礼的本质所在。现在我们的家庭中礼节很少，首先是因为家长自己不懂礼节，其次是不知道礼节的目的，不重视礼节，所以现在的孩子懂礼节的屈指可数。通过今天的学习，让我在意识层面对“礼”有了一定的认识，也决定在以后的生活中做孩子的榜样，让礼仪在家庭中复苏。子曰：“君子无所争，必也射乎！揖让而升，下而饮。其争也君子。”君子没有什么可争夺的东西，如果有所争，一定只是射箭比赛，即使是争，也是非常有礼的。先互相作揖，然后射箭，射完后下堂饮酒，很有君子风度。而我们在现实中每当取得一些成就就沾沾自喜，骄傲自大，当看到别人比我们优秀，就会心生嫉妒，情绪低落，完全没有君子的气度和风范。
《论语导读8》中原焦点团队杜红娜焦点网络初级21期平顶山坚持分享第1067天（约练共360场）（2022/2/9）星期四 晴
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