以一个高中生的文化水平，完全不可能把“学以致用”分析的透透彻彻，使人看了心服口服，只是谈谈皮毛而已。
如今老师摩登的提出学以致用，相应的学生认为这是废话，并且说：“什么叫‘学以致用’，整天记知识点，做作业，难道这些直接的在人生道路上用的着？”其实大家误解了。我举个例子：平时做作业，有这样或那样的原因，作业错了，也有一些是自己注意不到的细节。如果长期锻炼就会消灭错题。长此以往，思维周密，思想理智，做事果断等等。在做作业的过程中，潜移默化的训练出一种力量，会渐渐提高办事效率。这难道不叫间接的学以致用吗？
此时此刻，我才懂得什么叫做“万般皆下品惟有读书高”的真正内涵。
不计其数的人成天呼喊着学以致用，其实生活中也存在着。
不久前，我和班里的同学A聊天，他对生活的每一件事，甚至每一句话重要与否都要细细琢磨，进而联想好多内容。因此A觉得他生活的太累，大脑的工作量太大。我说：“那你以后少想，否则精神衰弱便向你强压。”，过了一会，不知怎的谈到学习上，我问：“你什么学的最好？”他说：“物理和化学。”那时那地我领悟到：
A认真思考生活中的任何事情，会给身体带来麻烦，这是不利的一方面。与此同时，有利的一方面是A经过长期的磨练，逻辑思维不断严密，如此一来，他的物理成绩百分之百的会高。原因是：在众学科中物理和化学是牵涉面广，细微的东西多。这可真是一件名副其实的学以致用的实例。
总之，学和用的关系是相互影响，互相制约，不可分割的统一有机整体，只有我们正确、适度处理二者的关系，认真学习、踏实做人，学业会有所成的。
