DAY 1
问题: 第一，信息主要分为哪三类？与之前相比，你在知道这三类之后，有什么感悟？
信息主要分为:记述信息，评价信息，规范信息
感悟:我觉得在沟通环境中，答非所问就是对信息分类不明确导致的，生活中很多这样的例子，就比如同是做产品销售的营业员，营业额高的大多是对信息分类掌握相对更准确的，能够对客户的问题需求给予准确的回答，勾起客户的购买欲望的。
第二，如何让你写的或讲的可以清晰被人接收或有条理性？
不管是写东西还是讲话，记述→评价→规范，按照这样的信息组织顺序来组织你的内容，注重句子主语和连接词，遵从基本的逻辑表现力，大体上就可以达到清晰有条理性的表达了。
第三，如何让更多信息或一整篇文章具有条理性、可读性？
1、正确应用逻辑连接词，减轻读者负担
2、用字具体，激活读者想象力
3、合理分段，确保每段为传达单一信息的完整。
DAY 2
问题: 第一，你是如何理解金字塔原理的结论法和摘要法？
结论法:由推论引导出结论的步骤，称之为结论法，等同于论证。
摘要法:把多个具体信息整理为一个抽象性的上层信息。目的是抽取潜藏在事物背后的共通的本质。
第二，你是如何理解金字塔原理的理由法和详述法？
理由法和详述法都基于金字塔原理最底层的而言的最具体最客观的次要信息，都是为了给上层关键信息和主要信息提供论证和支持。
第三，MECE原则是什么？你的理解？以后如何用？
mece原则是:不重复，不遗漏。mece是一种逻辑思考的模式， 在日常生活中养成mece的习惯，内化成自己的一种逻辑习惯，不自觉的应用。“不重复”是为了让人容易理解，“不遗漏”是为了更有说服力。
DAY 3
问题: 第一，解决问题的5个步骤是什么？你如何理解？解决问题的五个步骤:
1.发现问题
2.设定具体的课题
3.列举并检测此课题 的各种替代方案
4.评价各种方案
5.实施解决策略
作者就是一个强大的mece逻辑思维的践行者。
DAY 4
问题: 第一，SCQOR的故事模型是什么？你如何理解？
第二，SCQOR与演讲中的英雄之旅模式有什么联系？第一，SCQOR的故事模型是什么？你如何理解？
SCQOR故事模型对应解决问题的五个步骤，如图
浓缩一下就是对:发现问题，分析问题，解决问题这三个解决问题步骤的进一步细化。
s situation 设定状况
c complication 发现问题
Q question 设定课题 SCQ为故事的导入
O obstacle 克服障碍 O为故事的核心
R resolution 解决收尾 R 为故事的结果
5.8的案例丰满的体现了SCQOR架构。
第二，SCQOR与演讲中的英雄之旅模式有什么联系？
英雄之旅就是以SCQOR架构来展开故事情节的。
DAY 5
问题: 第一，利用金字塔原理写报告的原则是什么？
第二，对于三类问题、三种替代方案和两类信息，你的看法？
第一，金字塔原理的应用，基本就是三个“3”，第一个“3”是三层，标题-主题-支持信息。第二个“3”是每两层之间都是3个分支，更容易理解。第三个“3”是结合前面的SCQOR，可以分为导入-详细阐述-总结三块。
第二，三类问题属于也是围绕了金字塔原理来展开的，而且由上而下效果更好，即开篇就亮出你的观点，让看简报、工作报告的人能一下子把握重点，（与第二期的演讲能力类似，其中一个情况就是亮出你的观点，然后逐渐阐释、丰满）。
第三，三个方案，与作者在开篇提出的“三个信息”是一致的，方案要分高、中、低，而作者在前两章里讲到的三类信息的解决方案“恢复原状、追求理想、预防隐患”，二者的逻辑是一致的。
这本书看的颇费力气，有时候觉得思路跟不上，感觉脑细胞死了一大片，没看这本书之前，我认为关于写作的遣词造句，“差不多”就行了，也很少谋篇布局，但是读完这本书，作者给我的感觉是: 严谨！
写文章大到标题、段落，小到句子、标点符号，任何一个要素的选择和构思都要充分理解和把握，拿捏的要精准，恰到好处，一丝一毫马虎不得，不能把思维聚焦在简单的写一篇文章上，而是一篇高质量的文章。
