小麦子现在上幼儿园中班了，只是从小班第二期开始，我就要求小麦子骑平衡车上学放学，他也一直在坚持骑行。我的初衷是想增加他的运动量和辅助调理下他有点内八字的腿型。
从家门口出发到幼儿园的距离是2.6公里，骑车大概需要半小时，我们两个走路差不多要五十分钟。如果哪天不想骑了，我就要求他一起走路去。之所以这样，其实是想要对比下走路跟骑车的辛苦程度，好让他自己主动选择骑车。
所以，工作日早上七点半亦或是下午四点半以后的人行道上总有他路过的背影，还有我跟在后面飞奔的身影。只见他灵活地在人流中穿梭而过，时而加速，时而减速，时而停止。多次的骑行让他掌握了怎么遵守交通规则和如何与人保持安全距离。
他希望自己以后是个很厉害的人。
有一天早上刚出发不久，小麦就问我： 妈妈，为什么要我骑车子啊？
我不加思索地回答：骑车子可以让你锻炼身体，也能让你学会坚持。你不是想成为很厉害的人嘛，通过不断地坚持，让你去克服困难，现在是小小的困难，到了以后你就有勇气去面对更大的困难了。
目的地在家跟幼儿园间来回切换，每次所花时间都不一样，大多数是半小时，有时是四十分钟，偶尔会超过1小时。
骑在路上的车况和到达目的地的时间会相应地依他心情而定：
有时是兴奋不已地往前冲，我在后面跑得上气不接下气，他则在等绿灯时等我，等过了红绿灯路口后又是一阵狂奔，等着我的又是一阵狂追。呀，我这身体跟着他跑啊跑倒是越跑越棒了。
有时他就像霜打了的茄子，慢慢悠悠地碎步前行，然后一脸忧伤地对我说：妈妈，我累了……看着他有气无力的样子，我就恨不得找根棍子抽：不是才开始跑吗？我慢点走路都比你快……balabala 。只是大多数时候是在绞尽脑汁想办法鼓励他快步前进。
就以早上为例：
骑得快，我欣慰不已：哇，小麦，你的速度好快啊，就好像城际列车一样快。乖乖，等下到幼儿园你肯定是前面几个进教室的哦！（心里话：这下可以早点吃早餐了，中午也能多吃点了。）
骑得慢，我火气直冒：你惨了，早上没早餐吃了。另外我还会跟老师要求点心时间少给你吃点心。（其实内心告诉自己要淡定，要愉快相处。）
早餐的幌子用多了，总是用这个威胁也不好：哪天我就不吃了。怎么办？
所以现在换主题了：路上有只苍蝇哦，它在哪里哪里等着你哦，等追上你就带上它的好朋友蟑螂和老鼠一起去把你幼儿园的早餐吃掉。
这话急得他撒腿就跑，嘿嘿……
只是这办法不见得次次有效，还是得多备几个方案来应对才好。
他还没满4岁，如我所说的锻炼与坚持这两样，锻炼身体相对而言更容易理解些。关于坚持，他目前肯定还不理解它的长远意义。我从穿衣、玩玩具这些小事开始渗透，告诉他做任何事都需要坚持，让坚持的理念填入他的生活，让不放弃成为他以后的信念。
不管是对我还是对他，坚持骑行是我们践行中的一个项目。
对我来说，我希望自己能突破懒惰的枷锁，去做更有意义的事情，所以就从六点半早起开始一天的践行。
而他这时需要被引导，所以我希望他能从小就被训练学习坚持，以培养他有坚韧的毅力，并能以不放弃的信念前行，以后不至于狼狈地面对生活的考验。
现在的我被007的战友裹挟前进，而小麦，你是被我裹挟前进中的那一个！
