本次新派朗诵温大班第二课，很荣幸能够有机会与智慧美貌并存的乔惠老师在课上进行指导互动，在指导过程中，老师一针见血的指出了我在语流、断句以及感情基调上的问题，本次复盘，主要回顾我在课堂上被指导的朗诵片段。
我的朗读选段是《风中的信息》第二段，该段第一句是本段的第一层，是陈述语句，要放轻松的、叙述般的去读。第二句，在逗号的连接处应该连接得快一些，朗读起来要有句子的完整性。第三句中的转折词“但是”，要读出转折语气，但这个词我要练很多遍，才能记住它的语气，因为我在日常生活中讲“但是”这个词都是一笔带过，没有停顿，所以我需要多加练习。第七句的“匆匆”一词作为句子的结尾，读起来有点掉下去了。最后一句“风，留不住我的承诺。”的感情基调差了些。
仅仅是这一个段落，需要注意的要点就这么多，所以，朗诵，真是一门非常耐人推敲琢磨的语言艺术。
这次课程，经过老师的精心指导，我收获了非常明确性的知识要点与问题，并且努力的改进和解决我所出现的问题，还是非常感谢老师细心的指导，并渴望有一天能像老师一样优秀！！！谢谢老师，我会继续努力的！
