2020-12-25

中原焦点团队 肖巧风 焦点解决中级网络班第21期 坚持第289天原创分享 总约练310次

约练感悟

疾病是身体的一部分。疾病本身不是问题,但是如何看待疾病带来的影响或后果,结果却千差万别。有的人有疾病却能开开心心,快快乐乐,在其他方面发展的很好。有些人会隐藏、有些人会悲悲凄凄、自怨自艾,在内心痛苦中无所适从。

疾病不可怕,心态是关键。越去看到它越去接纳它的存在,心理就会越正常,症状也会得到缓解。相反的,越压抑越回避,越不敢承认,越不敢面对,越不接纳,心里也就越有压力,心理有压力就会产生心理的反应,就会产生偏差行为,过度压抑时甚至会产生心身症状。

当孩子身上带有某种疾病的时候,不要过度的放大这个疾病,要正确面对,合理看待。当家长无法正式面对孩子身上的疾病的时候,那么这个孩子他就会陷入不被接纳的恐惧、甚至无边的黑暗当中,他就越来越封闭自己的内心,内心就有很多的矛盾冲突,孩子也想更好,孩子也想跟同伴们有正常的交往,所以当父母都不允许的时候,孩子就会过度的去压抑自己的内心,就会不知所措。当父母能够接纳孩子身上这个疾病的时候,这个孩子就不会通过其他形式去表现出来,当父母都不能接纳孩子身上的疾疾病时,孩子就会认为父母不能接纳孩子这个人,孩子本身也就不会接纳自己,因为疾病是孩子身体的一部分。这样就会给孩子带来心理上的压迫感,孩子身上除了疾病,其实还有很多的特质,还有很多闪光点,还有很多可发展的地方。但是如果一直困在这个病上,过度的关注这个病,聚焦于这个病的本身的时候,那么孩子就不会放得开,就会聚焦于这个病灶上,就会被这个病拖着走,没有掌控感,就会带来恐惧感,压抑感。当一个人没有控制感的时候,就会产生焦虑,内心就会更加敏感,那么他就会封闭自己,不愿意跟人交流。越有自尊的孩子越不能掌控自己的一切时,就越产生自卑心理,就会产生内心的矛盾冲突,因为他是社会人,他也是社会的一部分,他要在公共场所,他要与人沟通、交流、链接。

所以学会接纳,学习面对,不担心过去,不恐惧未来,活在当下,接纳当下,接纳一切的发生,允许一切的发生。这样孩子的心情才会放松,压力才会得到疏解。才能正确面对疾病这个问题。当父母家人老师同学能够接纳、允许病的存在,给到孩子更多理解、看到、支持时,孩子才会更加阳光,不为病所困,才有力量去面对,才能够释放天性。

过度保护就是一种防御。

否认——具有现实感功能的人,不承认事实的发生,包括本质否认、行动上否认、幻想上否认、言语上否认。

分隔——阻止自己进行整合,因为把事情摆在一起象征着一些糟糕的事情。

压抑——无意识地忘记一些感受和想法,用以避开任何负面的感受和想法,包括抑郁和愤怒。

被动——面对攻击时自动采取一种唯命是从的态度。

二、读书分享

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三、健康打卡262天

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