PD践行第二周，好像没有了第一周的无奈，盲目和抓狂！开始顺手起来，可是尽量不讲话还是没法做到！
小组分析了和善和坚定的优缺点，之前只是书上看到要和善和坚定共存，但很难融入到真正的生活中去，回想都是以和善为主，有时候会坚定，还是不够持续性坚定！
课程中， 正面管教的六个不要，惩罚造成的4个R和纠正错误的三个R！需要时时提醒自己，把握这个度很难，相信通过52张卡片，可以找到合适的方法解决问题！向正面管教的5个标准看齐，少说话，多倾听！
发现一宝又有进步了，会主动表扬我，还会倒牛奶，倒水，准备点心给我吃，更愿意表达自己的情绪了，比如，我现在很困，很想妈妈能陪着我睡，我很快就能睡着，你等我睡着后再去洗澡好吗？
还有宝贝脾气更少了，笑声更多了，家里欢声笑语，其乐融融！最近休息在家，我都不觉得压力大了！应该是我有所改变，影响到了孩子！为和谐的家庭氛围，继续坚持！
