【习作合集】202509班：你好，我的七年级（下）

20.张舒雅：你好，我的七年级

当清晨的第一缕阳光轻轻洒在崭新的课本上，当教室里响起老师温暖而充满期待的问候声，我知道，七年级，我真的来了。这是一个全新的开始，一段充满未知与希望的旅程。

七年级，像一场刚刚启程的冒险。踏入校园的那一刻，熟悉中又带着些许陌生——那依然挺拔的教学楼、宽阔的操场，那曾经奔跑过无数次的跑道，都仿佛在静静地迎接我们的归来。而陌生的，是走廊上那一张张新鲜的面孔，是坐在新教室里还略带拘谨的同学们。我们来自不同的小学，却怀揣着相似的梦想在这里相遇。我们用微笑打招呼，用真诚交朋友，慢慢编织属于我们自己的友谊网络。就像走进一片待探索的森林，每一个人都是一棵特别的树，而我们，正携手成林。

七年级，是学习之路的一个新起点。课程的难度悄悄增加了，知识的海洋也更加辽阔。语文书中那些意境深远的古诗词，数学课上那些需要反复推敲的难题，英语书中那些跃动而陌生的单词……它们像是一座座等待攀登的小山，虽然挑战重重，却也让我兴致盎然。每一次成功地解出一道题，每一次勇敢地举手发言，都让我感觉到自己在向前迈进。老师们的耐心指导和鼓励，如同一盏盏温暖的灯，照亮了我前行的方向。

七年级，也是自我成长的一个重要舞台。我不再是那个凡事依赖父母的小孩，开始学会自己安排时间，处理自己的事情，甚至尝试化解与同学之间的小摩擦。当考试不如意时，我也渐渐学会冷静面对，认真总结，告诉自己：失败不是终点，而是下一次努力的起点。

你好，我的七年级。你是我青春书页上崭新的章节，是梦想悄悄发芽的地方。也许未来会有迷茫和跌倒，但我更相信，这里会有知识的收获、友谊的温暖和成长的喜悦。我将以好奇为帆，以勇气为桨，在这场精彩的航行中，写下真正属于我的七年级时光。

21.楚梦悦：你好，我的七年级

当夏日的蝉鸣渐渐远去，当校园里的栾树开始结出绯红的果荚，我怀揣着满满的期待与一丝不易察觉的紧张，迈进了七年级的教室。你好，我的七年级——一个充满新奇、希望与挑战的全新征程。

你早，我的新校园。崭新的教学楼明亮挺拔，教室里的桌椅整齐洁净，仿佛在安静地迎候每一个即将在此书写青春的身影。宽阔的操场上，红色跑道环抱着绿茵球场，那里将记录我们奔跑的身影、欢笑的时光。校园中那一排排高大的栾树，在秋风轻抚下沙沙作响，仿佛在向新来的我们轻轻问候。处处是新景，处处是生机，一切都让我们心生向往。

你好，我的新师友。老师们神采奕奕地站在讲台上，语文老师用深情的朗诵带我们走入文学天地，数学老师以清晰的逻辑带我们破解数字的谜题，英语老师用纯正的发音为我们打开通向世界的窗。新同学来自不同地方，有着不一样的性格——有人活泼开朗，很快成为班里的开心果；有人安静认真，总是埋头书写、默默努力；也有人思维敏捷，时常提出让人眼前一亮的见解。我们将在未来的日子里一起学习、彼此鼓励，在这个大家庭中共同成长。

你好，我的新学科。七年级的课程更加丰富，除了熟悉的主科，还有历史、地理、生物等新学科带我们探索更广阔的世界。历史课带我们穿越时空，感受古老文明的智慧；地理课让我们认识地球的壮丽与奥秘；生物课为我们揭开微观世界的神奇面纱。这些课程如一扇扇敞开的大门，等待我们勇敢踏入、尽情探寻。

当然，七年级也不乏挑战。学业压力变重，作业变多，考试也更加频繁。但我明白，这一切都是成长的必经之路。我会学习管理时间、提高效率，以积极的心态面对每一个难题。

你好，我的七年级。我愿以热情和勇气迎接你带来的一切——无论是知识的滋养、友谊的温暖，还是挫折后的成长。我相信，在这个美好的年华，在这个崭新的起点，我将收获更好的自己。

22.张煜彤：你好，我的七年级

当夏日的蝉声渐远，秋风送来校园里第一缕桂花香，我的七年级，就这样带着崭新的气息悄然来临。你好啊，我的七年级——你像一本刚刚拆封的书，纸页洁净，墨香隐约，正等待我提笔，写下青春最初的一笔。

刚升入七年级，一切都是新的。崭新的教学楼矗立在蓝天之下，教室宽敞明亮，桌椅整齐地排列，仿佛在静候着我们一批新主人。走廊里回荡着陌生的脚步声和欢快的笑语，每一处角落都写满了未知与可能。校园里的树更茂密了，花坛中绽放着各式各样的花朵，仿佛大自然也在为我们的新开始喝彩。

学习上，七年级带来了不小的挑战。科目变多了，内容也变得更深更难。数学课上，那些曾经看似友善的数字忽然变得复杂起来，几何图形和代数方程像一个个待解的谜题，刚开始时让我有些措手不及。但幸运的是，老师们总是那么耐心，一遍又一遍地为我们梳理思路；同学们也纷纷伸出援手，在小组讨论中碰撞出思维的火花。渐渐地，那些“小怪兽”一样的难题，在我眼中也变得温顺起来。我明白了，成长正是从战胜每一个困难开始的。

更让我温暖的是，在这里，我遇见了许多新朋友。我们从陌生到熟悉，一起在课间追逐嬉戏，一起为一道题争论不休，也一起分享彼此的秘密与快乐。记得那次体育课，我不小心摔伤了膝盖，疼得几乎要掉眼泪。是她们，第一时间冲过来扶起我，陪我去医务室，不停地讲笑话逗我开心。那一刻，我深深感受到友谊的光芒——原来在这个偌大的校园里，我并不孤单。

七年级的生活远不止学习。学校举办的运动会、文艺演出、社团招新，每一个活动都像一扇窗，让我看到更广阔的世界。我在跑道上尽情奔跑，在舞台上放声歌唱，这些经历让我变得更加勇敢、自信。也正是这些点点滴滴，让我的校园生活变得五彩斑斓、充满意义。

你好，我的七年级。谢谢你给予我挑战与机遇，也谢谢你所赠予的每一次成长、每一份温暖。站在这个全新的起点，我满怀期待。我将握紧手中的笔，认真书写，在这段最美的时光里，写下属于我的精彩篇章。

23.何明月：你好，我的七年级

九月的秋风，挟着清甜的桂花香，轻轻吹散了暑假闲适的慵懒，也悄悄推开了我初中生活的大门。我怀着忐忑与期待，第一次以七年级新生的身份，踏进陌生的校园。

走进教室那一刻，各种情绪如潮水般涌来——兴奋、紧张、好奇，交织在一起。我小心翼翼地找了个靠窗的座位坐下，指尖无意识地划过崭新的课桌面。正当我望着窗外发愣时，身旁一个扎着马尾辫的女孩轻轻碰了碰我的胳膊。她笑起来眼睛弯成两道月牙，对我说：“你好呀，我叫小悦，很高兴认识你。今后我们就是同桌啦，请多多指教。”那一瞬间，她温暖的笑容如同穿透云层的阳光，一下子照散了我心头的局促。我也忍不住笑了起来，心底轻轻说：“你好，我的新生活。”

学科的增加像突然打开的多扇窗，每一扇窗外都是崭新的风景。数学的逻辑、历史的深邃、地理的广阔……知识如清泉般源源不断涌来，时而让我应接不暇，时而又让我沉醉其中。课堂节奏明显加快，笔记写得手发酸，题目也越来越灵活。有时候，感觉自己像逆水行舟，稍一松懈就会落后。但我告诉自己：这不过是成长的必经之路。每一次解出难题的喜悦，每一次听懂新课的满足，都在告诉我——我在向前。

从校门口到教室的那段长路，也成了我每天的“征程”。楼梯一层又一层，仿佛没有尽头。最初几天，我总是气喘吁吁地爬到四楼，差点累倒在教室门口。但渐渐地，我的脚步变得轻快，呼吸也变得均匀。我不再数着台阶向上，而是开始留意楼梯转角处洒进的阳光，听见走廊上传来的隐约读书声。这段路，仿佛是我初中生活的一个小小隐喻：一步一个台阶，不抬头时觉得漫长，可回望时才发现，自己早已越过了一座又一座小山。

你好，我的七年级。你是我生命中新的一页，是秋风送来的礼物，是迷茫与勇气并存的开始。我知道，这一年会有挫折、有汗水，但也一定有友谊、有成长、有值得珍藏的点点滴滴。

我不怕这条路漫长，因为我正走在通往明天的阶梯上。

成长

24.徐家锋：你好，我的七年级

时光如帆，轻轻掠过童年的港湾，一转眼，我们告别了天真烂漫的小学岁月，正式迈入了充满未知与期待的七年级。仿佛只是一瞬，却已踏上一段全新的旅程。你好啊，我的七年级！

七年级，是成长的分水岭，是少年与青春初次握手的地方。与小学相比，我们迎来了许多崭新的科目：地理带我们遨游山河，历史让我们对话往昔，生物领我们探秘生命……这些课程像一扇扇刚刚推开的窗，让我看见更广阔的世界。虽然课业压力如影随形，仿佛肩上一下子多了千斤重量，但我更愿把它看作是一种甜蜜的负担。它们不是枷锁，而是翅膀——托起我，飞向更远的地方。

你好，我的新班级。我想，你一定会是一个温暖、向上的集体。在这里，我将遇见更多有趣的灵魂：聪慧的、努力的、善良的、幽默的……我们将会在讨论中碰撞思维，在合作中收获友谊，在竞争中彼此激励。愿我们能携手并肩，共同走完这三年美好而重要的旅程。初中这条路，因为有了同行的人，便不再孤单。

七年级，也是一个自我重塑的季节。我不再是那个只需完成作业、无忧无虑的小孩，而是要学着合理安排时间、主动思考、坚持探索。我希望自己能够认真对待每一次挑战，踏实度过每一个日子，用努力的汗水换来进步的喜悦。也许在未来某一天，当我回望这段时光，我可以无愧地说：我没有辜负七年级的自己。

更重要的是，七年级是梦想逐渐清晰的阶段。它提醒我，不仅要读好手中的书，还要看见远方的路。每一次听课、每一次阅读、每一次尝试，都是在为未来的自己铺路。愿我能以勇气为笔，以坚持为墨，认真书写属于我的青春篇章。

时光正好，微风不燥。七年级，你终于来了。我愿以最真诚的心向你致意，以最坚定的步伐向你走近。愿这一年，眼里有光，脚下有路，心中有梦。

你好，我的七年级！

25.李钰铮：你好，我的七年级

清晨的阳光透过窗棂，轻轻洒在课桌上。我翻开语文课本，封面上“七年级（9）班”的字样清晰而崭新——那一刻我才真正意识到：我已成为一名初中生。

开学第一天，教室里洋溢着陌生又新鲜的气息。老师安排我们依次自我介绍。轮到我的时候，我深吸一口气，站起身来说：“大家好，我叫李钰铮。很高兴能在这里与大家相遇。我喜欢画画，也希望以后能和大家一起学习、一起进步。”话音落下，教室里响起一片热烈的掌声。我的脸颊微微发烫，心里却暖融融的，不由悄悄挺直了腰。

七年级的课堂处处藏着惊喜。语文老师带我们朗读朱自清的《春》，她用温柔而富有感染力的声音，把我们带入那个草长莺飞、花开如海的春天。我们仿佛能闻到泥土的清香，听到鸟儿的轻啼。数学课上，老师把枯燥的有理数变得生动有趣，一支粉笔、一面黑板，写写画画之间，抽象的符号仿佛都活了起来。英语老师则巧妙地将单词串联成句，与我们轻松对话。她还不厌其烦地教我们书写工整的英文字母，每一笔都写满了耐心与期待。

最让我难忘的是体育课。烈日之下，我们排着队伍在操场上跑圈。没过多久，双腿就像灌了铅似的沉重。可当我听到身边同学互相鼓励的说笑声，看到前方一个个努力向前的身影，不知从哪里又涌出一股力量，推着我继续奔跑。汗水模糊了视线，但心中却格外明亮。

七年级的日子，就像初开的桂花，细小却芬芳，不经意间飘散在青春的每一个角落。课堂的趣味、同窗的真诚、运动的畅快，都让我由衷感到：这一切，真好。

你好，我的七年级。未来的路，也许有更多挑战，但也一定有更多美好等在前方。我很期待，接下来，我们将一起书写怎样的故事。

26.李依晴：你好，我的七年级

当教室窗外那棵梧桐树悄然落下第一片黄叶时，我正捧着语文课本，指尖轻轻划过《次北固山下》的诗句。那一瞬间，心里漾起一种奇妙的感应——原来七年级的语文课，真的可以把古诗读成一幅立在眼前的画。

从前背古诗，于我而言更像完成一项“任务”，字句之间隔着千年的陌生。可这个学期，一切悄然改变。记得学《天净沙·秋思》那天，老师用舒缓的嗓音朗读：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家……”我闭上眼，仿佛真的看见夕阳斜照，藤蔓缠绕老树，鸦影划过天空。老师让我们把听到的画面画下来，我几乎毫不犹豫地提笔——褐色的枝、黑色的鸟、青灰色的石桥……虽然只是一幅潦草的水墨涂鸦，但那首小令却像被秋色浸染过一般，自此在我心里生根。再背诵时，我不再需要机械重复，那些句子是带着画面浮现在眼前的。

当然，七年级的古诗也有让我皱眉的时刻。初读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》时，我盯着“我寄愁心与明月”一句发呆——愁心怎么寄？明月又如何能懂？老师看穿了我的困惑，她微笑着打比方：“就像你想送礼物给远方的朋友，却无法亲自前往，只能请风、托云帮忙指路。李白也只是把那一腔惦念，托付给了明月。”那一刻，我忽然懂得了诗句背后的温柔与浪漫。后来写读后感悟，我特意把这份理解写了进去，作业发下来时，老师在这一段旁画了一个大大的五角星。

如今，每天清晨的早读成了我最期待的时光。朗朗书声中，我能触摸到诗词的体温，感受到跨越千年的情感共振。七年级像是一本刚刚翻开的古诗词集，每一页都有新的风景，每一次理解都是成长的印记。而那些曾经觉得遥远而晦涩的句子，也在这一年的秋风里，渐渐明亮、温暖、落地生根。

27.朱正伟：你好，我的七年级

当第一阵秋风轻轻拂过，九月的阳光透过教室的窗户，温柔地洒在崭新的课本上。我知道，七年级已经悄然而至。站在这全新的起点，踏上这充满未知与希望的征程，我忍不住要向我的七年级道一声：“你好！”

你好，七年级！你就像一本刚刚拆封的精装书，纸页间还散发着淡淡的油墨清香。我轻轻翻开第一页，眼前是一个更加广阔的知识世界：有理科在数字与符号间轻盈舞动，有文科引领我与历史人物展开穿越时空的对话；还有地理图册上蜿蜒起伏的山川河流，仿佛正在向我低语远方的故事。每一门课程，都像一扇新开的窗，让我看见更辽远的天空、更灿烂的风景。

你好，七年级！你就像一棵正在茁壮成长的小树，需要我们以努力的汗水浇灌，以坚持的阳光照耀。课表上排得满满的科目，无声地告诉我：这不再是那个可以轻松应对的六年级。深夜的复习、反复的推演、定期的测验——这一切都在提醒我，真正的成长从来不会轻松。但也正因如此，每一次小小的突破、每一个被解开的难题，都像枝头新抽的嫩芽，带来难以言喻的欣喜。

你好，七年级！你就像一首五彩的交响乐，每一个音符都是青春的跃动。放学后的操场上，篮球划出的弧线如同跃动的旋律；美术教室里，画笔在纸上游走，仿佛是我心中正在绽放的梦想。每一个社团、每一次活动，都是这段时光中最动听的伴奏，让我在尝试与体验中，书写属于自己的青春乐章。

站在七年级的门槛上，我的心中既有憧憬也有忐忑。我知道这一年会有挫折，会有迷茫，但也一定会有进步和收获。就像登山者面对新的高峰，虽然前路陡峭，但顶上的风光永远值得期待；又如幼鸟第一次振翅离巢，虽有不安，却更渴望飞翔。

你好，七年级！在接下来的日子里，我愿以好奇探索未知，以勇气面对挑战，以热情拥抱每一个平凡却不平淡的日子。我相信，与你的这次相遇，会为我带来不一样的成长与惊喜。就让我们携手同行，在这场青春的画卷中，留下最绚烂的一笔。

28.刘盛睿：你好，我的七年级

当初秋的风吹开校园的大门，我背着书包，怀着憧憬与些许忐忑，正式迈入了七年级。这是一个全新的世界，陌生又充满吸引力，仿佛每一扇窗后都藏着一个未知的故事，每一堂课都在向我发出探索的邀请。

最让我着迷的，是地理课。讲台上不再只有粉笔与黑板擦，而是多了一台地球仪。它静静地立在那儿，像一颗微缩的星球，等待我们去读懂它的脉络。老师轻轻转动它，声音清晰而有力：“看，这就是我们的地球。这是赤道，是它最宽的腰带；这是经线，那是纬线，它们编织出一张巨大的坐标网，让每一个地方都有自己的地址。”她幽默地比划着，仿佛正带我们翱翔于云端，俯瞰这颗蓝色的美丽星球。那一刻，我好像真的脱离了教室，漂浮在宇宙之中，注视着我们共同的家园。

七年级也不只是一门地理课让我打开眼界。历史课上，我们争相拼接朝代的年表，在时间长河中打捞文明的碎片；语文课上，我们品味语言的韵律与深意，让文字成为心灵的桥梁；英语课上，我们笨拙却认真地模仿发音，试图用另一种声音表达自己。课堂之外，我和新朋友们热烈讨论问题、分享趣事。才开学不到半学期，我们已经像老友一样默契。有时放学一起推车走出校门，夕阳把我们的影子拉得好长，那是我从未体会过的、属于成长的滋味。

有人说七年级是压力与挑战的开始，但对我而言，它更像一场探险。我带着好奇的目光，慢慢发现：原来每一门学科都藏着一扇窗，推开就能看见更广阔的天空；每一个同学都有可能成为同行者，一起笑、一起思考、一起向前。

你好，我的七年级！我已经准备好，与你一起，奔赴这场成长的盛宴。

29.刘兴昊：你好！我的七年级

九月的风还带着夏末的余温，我背着书包，第一次以初中生的身份踏进校园。陌生的教学楼、崭新的班级牌，还有身边匆匆走过的陌生面孔，一切都提醒着我：这是一个新的开始。

走进教室，一股浓浓的书卷气息扑面而来。同学们已经三三两两坐在位置上，有人高声朗读课文，有人低头整理文具，还有人热情地和周围人打招呼。阳光透过干净的玻璃窗，在课桌上投下明亮的光斑，也照在同学们充满朝气的脸上。

老师温柔地为我安排了座位，我的同桌是一个瘦高的男生。我才刚放下书包，就听见他轻轻的笑声。转头看去，他正眯着眼睛对我笑，那笑容像秋日里的阳光一样明朗温暖。后来我知道他叫小宇，是个爱笑也爱画的男孩。课间时分，他拿出素描本给我看他笔下的校园，每一笔都生动得像是会呼吸。“以后我们可以一起写生。”他说。我点点头，心里涌起一股暖流——这就是我初中时代的第一个朋友。

正当我沉浸在和新同桌的交流中，忽然有人从后面拍了下我的肩膀。回头一看，竟是小雨！小学毕业后我们就没再见面，没想到竟在同一个班级重逢。她惊喜地问：“你怎么也在这个班？太巧了！”我们相视而笑，往日的熟悉感瞬间回归。

午餐时间，小雨拉着我一起去食堂。与小学时喧闹的食堂不同，这里的用餐环境安静了许多。我们端着餐盘选择靠窗的位置坐下，碗里是热气腾腾的小米粥，手里捧着香酥的肉夹馍。我们一边吃饭，一边聊着新学期的新鲜事，窗外是郁郁葱葱的梧桐树，绿叶在微风里轻轻摇曳。

七年级，是成长路上一个美丽的起点。在这个崭新的环境里，我不仅遇见了老朋友，更结识了新朋友。未来的三年，或许会有挑战与困难，但更多的一定是收获与惊喜。站在全新的起跑线上，我在心里默默许下愿望：一定要脚踏实地，认真学习，珍惜这美好的青春时光，让初中岁月成为人生中灿烂的一章。

你好，我的七年级！我已经准备好，与你共赴这场三年之约。

30.李远跃：你好，我的七年级

告别了轻松自在的小学校园，我迎来了崭新的七年级。站在中学的教学楼前，我看着更广阔的校园、更高大的教学楼、更宽阔的操场，心里涌起一丝紧张，但更多的却是对未来的期待和兴奋。

新校园的一切都让我感到新奇。教室比小学时大了不少，桌椅整齐地排列着，明亮的窗户透进温暖的阳光，洒在崭新的课本上，也照亮了我有些忐忑的心情。新同学们的脸上都带着笑容，像一朵朵迎着朝阳绽放的花。我们虽然还不熟悉，却已经微笑着互相打招呼，这种感觉真好。

七年级的课程明显增多了，学习的节奏也加快了许多。语文课的课文更长、内涵更深，需要静心品味；数学的公式变得更加复杂，每一步推导都要更加细心；英语的单词量成倍增加，每一天都要反复记忆。刚开学的第一个月，我常常觉得时间不够用，甚至有些手忙脚乱。但从第二个月开始，我慢慢找到了节奏，学会了合理规划时间，也敢于向老师和同学请教。我发现，只要愿意开口，身边的人都很乐意伸出援手。

更让我开心的是，我在这里结识了新朋友。我们常常一起在操场上散步、聊天，分享趣事，也讨论难题。这周五，我们还一起参加了班级组织的团结活动，在协作中加深了彼此的了解。我真希望我们可以一直这样互帮互助，快乐地学习、成长。

七年级是一个全新的起点，它就像一本刚刚打开的书，页页空白，等待着我用努力和汗水去书写。我要认真填满每一天，不负时光，也不负自己。面对这段崭新的旅程，我想大声说：“你好，我的七年级！”我会用奋斗让你变得更加精彩，也会用成长回报所有关心我的人。

31.张甲铠：你好，我的七年级

时光荏苒，岁月如梭。我怀着几分自豪、几分紧张，即将告别小学时光，踏入一个充满未知与可能的全新阶段——七年级。你好，我的七年级！我以一颗憧憬而又略带忐忑的心，向你致以最真诚的问候。

七年级，你就像一本刚刚翻开的书，封面清新，页页空白，等待我用努力与热情书写属于我的故事。我想象着坐在明亮的教室里，黑板上是工整的数学公式，耳边是老师清晰的讲解；语文书中藏着一篇篇动人的文章，字里行间都是智慧的闪光；科学课上有趣的现象，仿佛一把把钥匙，为我打开一扇扇探索世界的大门。这一切，都像是埋藏在校园里的宝藏，正静静等待我去发现、去挖掘。

七年级，也是一个相遇与相识的季节。我将遇见来自不同地方的新同学，每个人都有着独特的性格与故事。我们或许会在操场上奔跑比拼，或许会在课堂中并肩思考，也或许会在某个午后，因为一道难题彼此会心一笑。友谊，就像悄悄发芽的种子，在交流与陪伴中生根、生长。我期待与他们一起笑、一起努力，在青春的画卷上留下温暖而明亮的色彩。

当然，七年级不会只有轻松与快乐，我也明白这其中会有挑战与压力。学科的难度在增加，作业的量也在变多，偶尔我也会感到迷茫与疲惫。但我早已告诉自己：不要怕，那些看似艰难的日子，正是让我成长的阶梯。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有经历锤炼，才能走向更加坚定的自己。每一次的挫折，都是为未来的我铺路。

除此之外，我也格外期待七年级丰富的校园生活——活力的运动会、精彩的文艺汇演、有趣的社团活动……我希望能够积极参与其中，或许在舞台上朗诵一首诗，或许在篮球场上洒下一片汗水。这不仅是为了展示自己，更是为了在团队中学会合作、在挑战中学会坚持。

七年级，你是我青春日记中崭新的一章。我愿以勤奋为笔，以梦想为墨，认真书写这一段时光。你好，我的七年级！请你多多指教，我准备好了。

32.孙梦婷：你好，我的七年级

七年级，是我人生中一个崭新的起点。今年的9月1日，我正式成为一名初中生，踏进了一个更大、更陌生的校园。那天早晨，阳光透过树叶洒在校门口，我背着沉甸甸的书包，心里既有期待也有隐隐的不安。空气里仿佛都弥漫着不一样的味道——是书本的墨香，是青春悄然生长的气息。

从小学到初中，变化比我想象的还要多。最直观的就是书本——从原先的十几本一下子增加到了二十多本。科目也不再只有语文、数学、英语，还增添了历史、地理、生物、道德与法治这“小四门”。刚开学的十几天，我常常手忙脚乱，总觉得时间不够用。但慢慢地，我开始学会规划：什么时候写作业，什么时候复习，什么时候预习。我意识到，这不只是学业上的挑战，更是对我自我管理能力的考验。于是，我悄悄定下目标：不仅要跟上，还要一天比一天进步。

每天早上，我会提前二十分钟到校。校园里还没有太多人，只有零星几个同学和值班老师。我喜欢这个时候拿出语文或英语书，站在走廊上轻声早读。清风拂过，吹起书页，也吹走了我刚醒来时的困意。课堂节奏明显比小学快了许多，老师讲话的速度、板书的内容，都要求我们高度集中。一开始我偶尔会走神，但很快就发现，只要稍不留神，就会跟不上进度。于是，我坚持边听边记，努力把重点一一写下来。笔记本成了我最好的朋友。

课间我不再像小学时那样追逐打闹，而是安静地坐在座位上，回顾上一节课的内容，或提前准备下一节课的书籍。预备铃一响，我就轻轻把课本摆正，深呼吸，迎接新一轮的知识旅程。放学后，我尽量在学校完成一部分作业，这样晚上就有更多时间复习和阅读。虽然娱乐时间变少了，但我却感到前所未有的充实。

七年级，是新的环境，新的朋友，新的自我。我认识了更多优秀的同学，也从他们身上看到了自己的不足。我开始明白，真正的成长，就藏在这些平凡却坚持的日子里。每一个早读、每一堂笔记、每一次提问，都在为我未来的道路悄悄铺砖垫石。

美好的未来正在不远处向我招手。你好，我的七年级！愿我与你为伴，不负时光，温暖坚定地走向更远的地方。

33.向依姗：你好，我的七年级

当第一片秋叶悄然飘落，校园的大门又一次缓缓开启。又是一年开学季，但与往年不同，我已褪去童年的懵懂，带着几分成长的清醒，步入了崭新的身份——初中生。

第一次踏入初中校园，目光所及皆是新鲜。新老师、新同学、新教室，陌生的面孔与崭新的环境交织成我对初一生活的无限憧憬。时光悄然流转，两周时间如倏忽而过的微风，入学那日的紧张与兴奋却仿佛还在眼前。这段日子忙碌却充实，每一天都像拆开一份未知的礼物，充满意想不到的体验与值得珍藏的遇见。

与小学相比，初中最显著的变化，是课程的丰富——历史、生物、地理，这些以往从未接触过的学科，像一扇扇新窗户在我面前依次打开。当然，随之而来的作业也变多了，刚开始不少同学都忍不住“哀嚎”几声。

校园环境也大不相同。若说小学是几棵树围成的小天地，初中则更像一座可探可游的园林。浓密的绿荫下蜿蜒着数条石板小径，走在其中，仿佛连学习的疲惫都能被清风拂散。校园里还藏着一座宽敞的游泳池，可以想象，未来四年的夏天，这里一定会回荡着我们的欢笑声。

入学前一天，我还在为如何与新同学相处而隐隐不安。可真正见面之后才发现，每个人都很友善。也许刚开始大家都有些含蓄害羞，但我相信，在我持续散发的友好能量下，一定能与每个人成为朋友！

初中生活里，老师是我们最重要的引路人。语文老师将沉默的文字变成一幅幅动人的画卷；数学老师严厉中藏着温柔，让我们又敬又爱；英语老师耐心十足，每节课都如春风化雨；地理老师幽默风趣，一句话就能点燃全班的笑声……他们的支持与鼓励，正悄悄为我打开更广阔的世界。

总而言之，初一的生活充满了新的挑战，也蕴藏着新的机遇。它是新鲜的、精彩的，更是欢乐而珍贵的。在这段日子里，我遇见了温暖友善的老师和同学，他们的存在让我觉得：融入初中，并不是一件难事。而我更相信，七年级只是一个美好的开端，更多的精彩，正缓缓铺展在未来的路上。

你好，我的七年级！

34.李语萱：你好，我的七年级

七年级，像一位带着面纱的旅人，轻轻推开我青春的门扉。我站在陌生的路口，既有些忐忑，又满心欢喜。阳光洒在我的肩头，仿佛也在为这段全新的旅程喝彩。我深吸一口气，朝着蔚蓝的天空轻轻道一声：你好，我的七年级！

七年级，你好！你是我人生中又一段绮丽的启程。当我第一次以初中生的身份迈进校园，一切都焕发着令人心动的光芒。教学楼静立在晨曦之中，窗明几净；走廊间回荡着陌生却温暖的问候。我走进新的教室，抚过光滑的课桌面，翻开还带着墨香的书页——那些文字和公式，不再只是纸上的符号，而像是等待被唤醒的精灵。它们将引领我穿越知识的森林，跨越思维的河流，谱写属于青春的第一乐章。

七年级，你好！感谢你让我遇见那么多美好的灵魂。他们来自不同的小学，有着不一样的笑声和梦想。在数学课上我们争辩不休，在语文朗诵时我们彼此欣赏；体育课上互相加油，美术课时共蘸同一盘彩墨。我们从陌生到熟悉，从礼貌到嬉闹，友谊就这样悄然生根、发芽。他们让我明白，成长不是独行，而是一群人手拉手、朝着光奔跑。

七年级，你好！是你让我遇到了生命中的引路人——我的老师们。他们用温柔而坚定的声音，为我们揭开世界的层层面纱。班主任老师总会在我犹豫时投来鼓励的眼神，英语老师不厌其烦地陪我矫正发音，数学老师在每一个难题后面都藏着一句“你再想想看”……他们不仅是讲台上的传授者，更是我心灵地图上的标注者。那些耐心的讲解、那些真诚的赞美，甚至是那些严厉的批评，都将成为我成长中最珍贵的养分。

七年级，你好！你让我懂得了什么是责任，什么是选择。我不再是那个凡事依赖父母的小孩，而是一个要学会安排时间、管理情绪、面对压力的初中生。每一次晚自习的专注、每一页笔记的积累，甚至每一次失误后的调整，都是向你交出的答卷。我在尝试中认识自己，在挑战中拓展边界。我不再害怕改变，因为我正和你一起，书写属于自己的蜕变故事。

你好，我的七年级！你以时光为笔，以经历为墨，在我人生的画布上落下浓墨重彩的一笔。愿我能在你的怀抱中不负热爱、无畏前行，在明年的七月，能微笑地对你说：谢谢你，让我成为更好的自己。

35.李佳茹：你好，我的七年级

开学已经一个月了，教室后窗始终是我最常凝望的角落。它不像教学楼前那排樱花树那样引人注目，却在不经意间，装下了我整个七年级的悲欢。

刚升入七年级时，那扇窗总是蒙着一层薄灰，恰如我当时的心情——对新环境的陌生，对突然变难的数学题的无措，还有对小学时光不由自主的怀念。每当自习课上思绪纷乱，我总会对着窗外出神。透过模糊的玻璃，能看到操场上八年级的学长学姐们奔跑的身影，他们蓝白相间的校服被风吹得鼓起来，笑声像碎落的阳光，零零星星地洒进窗来，落在我迷茫的心上。

转机发生在一次值日。那天我负责擦窗户，当湿抹布缓缓划过玻璃，水痕蜿蜒而下，外面的世界忽然间清晰起来——操场边的香樟树抽出了新芽，嫩绿的叶片在枝头颤动，远远望去，像极了一幅淡淡的水彩画。风一吹，便有几片花瓣悠悠飘落，原来是藏在绿叶间的桂花悄悄开了。同桌笑着递来干抹布：“擦干净了才好看见春天呀。就像我们，慢慢来，总会适应七年级的。”我接过抹布，在玻璃上细细打磨，每擦亮一寸，窗外的世界就明亮一分。

从那以后，那扇窗成了我的秘密基地。晨读时，我会借着读书的间隙望向窗外，看晨曦为跑道镀上金色；午休时，我喜欢看云朵在蓝天中变换形状；放学后，夕阳总是把天空染成橘色，给教学楼镶上一道温暖的金边。有时还会看到学长学姐们在操场上训练，他们挥洒汗水的样子，莫名让人感到安心。

渐渐地，我不再只是窗外的旁观者。我和新同学在窗边讨论数学题，在操场上跑步呼吸新鲜空气，也开始主动举手回答老师的提问。原来那些看似难以逾越的困难，就像窗上的灰尘，只要愿意擦拭，总能看见明朗的天空。

七年级就像一扇等待被擦亮的窗。一开始或许会蒙上迷茫的灰，但只要我们勇敢地伸出手，用适应、用努力、用时间去细细打磨，就能透过它，看见更广阔、更明亮的世界。而这个过程本身，就是成长最美的模样。

窗外的桂花又开了，微风拂过，送来阵阵清香。我深吸一口气，在心里轻轻地说：七年级，你好。

36.吴思仪：你好，我的七年级

金风掠过衣角，桂花悄悄攀上枝头，空气里浮动着淡淡的甜香。在这个明亮而崭新的秋天，我轻轻地道一声：“你好，我的七年级。”

怀着憧憬与些许忐忑，我踏进了中学的校园。陌生的大门、陌生的楼道，还有那些即将熟悉起来的眉眼——一切都让我心跳微微加速。可当我真正坐进教室，翻开第一本教科书，听见老师温和有力的声音，那份不安便如晨雾般悄然散去，取而代之的，是一幅正在缓缓展开的、充满可能的未来图景。

书包比小学时沉了不少，学科也变多了。但奇怪的是，我心里没有埋怨，反而跃动着一丝明亮的雀跃。每一门新课程，都像是一颗突然投入湖心的石子，激起层层涟漪。生物课上的细胞结构，地理课中的地球运动，历史书上遥远的文明……它们一点点勾起了我的好奇。我开始愿意花更多时间消化笔记，整理错题，甚至主动查找延伸的知识——那种感觉，不是负担，而是一种接近探险的快乐。

更让我欣喜的是，七年级的老师不再只是将知识“喂”进我们脑中。他们用提问引导我们思考，用讨论点燃课堂的氛围。数学老师常说：“答案不重要，思路才重要。”这句话仿佛一扇窗，推开了我对于“学习”新的理解。我们不再是被动接收，而是主动追寻；不再死记硬背，而是逐步理解。思维，正像一棵树，悄悄地分枝、长叶、走向更深更远的地方。

校园中处处可见努力的痕迹：早读时琅琅的书声像是青春的合奏，课堂上举起的手如同破土而出的春笋，下课之后仍有三三两两的同学聚在一起讨论题目。那些眼神，专注而明亮，仿佛藏着一整片星河。

七年级，是一场刚刚启程的冒险。也许会有挫折，有迷茫，有眼泪，但我相信更多的一定是成长、收获和温暖。它不仅仅是一个年级，更是一段值得铭记的时光。而我，已经准备好握紧笔，也握紧勇气，认真地对它说一声：“七年级，请你多多指教。”

37.何雨彤：你好，我的七年级

九月的风载着金桂的香气，轻轻穿过走廊，拂过衣角。小学六年时光仿佛被夏末的最后一阵蝉鸣卷走，转眼间，我已站在初中的新起点上。成为一个七年级学生，我不只是换了校舍、增加了科目，更是迎来了一段全新的成长旅程。我在心中轻轻挥手，向这段未知而美好的时光问候：“你好，七年级！”

七年级，是一个改变称呼的年纪——我不再是“小学生”，而是“中学生”。改变的不只是名字，还有肩上渐渐显现的责任。课程表中增添了政治、历史、地理、生物这些崭新的学科。刚开始，我也曾暗暗吃惊：“这么多科目，压力肯定不小吧。”但渐渐地，我明白了，它们并不是负担，而是一扇扇等待推开的窗，窗外有社会运行的规则、有人类文明的长河、有山河大地的脉络、有生命微妙的奥秘。

除了知识的拓展，七年级也向我提出了新的要求：要怀揣梦想，脚踏实地。不再是机械地完成作业，而是要勤于观察、勇于提问、乐于实践；不仅在学业上求精，更要在品德上严于律己、宽以待人，做一个善良、有担当的人。我也意识到，合作将成为未来三年中重要的学习方式——与同学们携手并进，互相启发、彼此鼓励，在集体的土壤中共同生长。

七年级，也是一个充满机会的阶段。学校有丰富多彩的社团活动、实践课程和主题研学。我可以探索自己感兴趣的领域，也可以在更大的舞台上表达自己。这一切，都让我对每一天都充满期待。

因此，我为自己定下了这样的规划：课堂上专注听讲、积极思考、大胆发言；课后及时复习、整理笔记、温故知新。既要会学习，也要会休息，做到劳逸结合、有条不紊。更重要的是，我要继续坚持我的热爱——阅读。“读万卷书，行万里路。”在文字中穿越时空，與智者对话，與情感共鸣。书籍能带我领略科学的严谨、文学的温度、历史的深沉，也将一点一滴地滋养我的表达与写作。

七年级，是一首刚刚启幕的诗，是一幅正待涂彩的画。在这个天高云淡、桂花浮动的九月，我将以努力为笔、以信心为纸，书写属于我的华彩篇章。

你好，七年级！我准备好了。

38.乐绪卉：你好！我的七年级

“我的七年级是什么样的呢？”这团疑问，像一只不羁的雁，在我心头扑棱了整个暑假。它时而掠过想象的枝头，轻衔着关于新生活的憧憬；时而拂过担忧的云层，抖落几滴对陌生环境的不安。此刻，我站在新的校园门前，秋风吹起我的碎发，仿佛温柔地提醒我：“是时候展开这幅画卷，对它说一声‘你好’！”

七年级是一本刚刚打开的书，每一页都透着油墨的清香。未来，是等待被填满的篇章；过往，是已经定格的插画。晨读的琅琅书声，是我们共同的序言；课间的欢语笑闹，是字里行间跳动的音符。我们将以勤奋为笔，以梦想为墨，在这段空白处，写下属于自己的故事。

校园是一座充满生机的花园，每个人都是独特的色彩。有人握着笔，静静构思，任墨水在纸页上流淌出风格各异的字迹；有人拿着名单，轻声念着陌生的名字，在与新朋友的相遇中发出惊喜的感叹；还有人靠着墙壁，眼神恍惚，仿佛在回忆小学时光里的点点滴滴。旧友与新识，在这片天地间交汇、融合，三三两两，汇聚成一道道温暖的风景。

这里，也是我梦想初次点亮的舞台。陌生的环境让我有些手足无措，但渐渐地，朗朗的书声、友善的笑脸抚平了我的忐忑。就连墙上静静攀缘的爬山虎，也仿佛在默默陪伴我们，叶间漏下的阳光，像是为我们点亮了一盏盏温柔的灯。

七年级，或许是一段并不平坦的路。路面或许坎坷，步履或许蹒跚，但沿途的风景，一定很美。我相信，只要勇敢地向前，习惯之后，便会发现这一切的珍贵。

我的七年级，我带着一整个暑假的期待走近你。我会努力把这个平凡的日子过得有趣，有光，有收获，有值得将来回望的温暖点滴。

你好，我的七年级！欢迎你的到来，也欢迎这个正在成长的自己。