亲爱的家长朋友：
年假已来，神兽返家，您们是母慈子孝还是鸡飞狗跳？
根据以往的经验，每次暑假或年假开学，总有一部分孩子出现不尽人意的变化。首先是作业字体不工整，甚至干脆不写，其次是外在形象的表现，过度追求服装、头发的标新立异，还有上课状态的萎靡不振，成绩的大幅度下滑，几乎每一次假期都有几个或者更多孩子掉队。然后开学了老师们就要花费更多时间管教孩子，但效果却不理想。有些孩子在老师家长的共同努力下有了好转，但一个学期又即将结束，等孩子回到家，一个假期回来又变了样，如此恶性循环，孩子就是这样慢慢与其他孩子拉开距离的。
那么，我们来剖析一下为什么会出现这种情况呢？
首先，是孩子学习没有内驱力，缺少自律能力。这样的孩子一旦缺少老师的监督，容易懒散，产生惰性。
其次，是孩子从小没有养成良好的习惯，比如阅读的习惯，早睡早起的习惯，一旦脱离上学时规律的作息，孩子没有自我规划时间的能力，没有合理的计划安排，时间就会浪费。
再次，是家长对孩子的孩子陪伴与引导不到位。孩子在现实中找不到乐趣，就容易对电视手机，电子游戏产生依赖，甚至上瘾，以至于到最后难以控制。
那么我们作为家长该怎么办？
一、放假开始时要和孩子一起制定可操作的学期计划，制定出合理的作息时间，每个时间段具体完成的作业。（此处可以给家长展示一些优秀的作息计划表）
二、尽可能地高质量陪伴孩子。家长工作忙可以理解，但我们不能以此为借口忽略孩子，假期是亲子沟通最佳的时间，可以与孩子一起旅游、读书，骑行游泳，打球，下棋，回老家看看等等，让孩子感受到家庭的温暖，家长的关爱。在现实中有爱的孩子，就不会过度在虚拟世界寻求认可。
三、鼓励孩子做家务，培养孩子责任感。
生活即教育，教育即生活。假期是家庭教育的大好时机，我们可以让孩子学做一道拿手菜，学会一个生活技能，承包一个家务劳动。在劳动中孩子既能体会到家长的不易，也能体会劳动带来的快乐
四、鼓励孩子参加社区志愿服务，培养孩子大爱精神。
如果有条件，可以带孩子到养老院慰问或演出，还可以带着孩子去菜市场帮忙一小时，感受不一样的生活，还可以穿上志愿服与小区清洁阿姨一起打扫卫生等等，不一样的生活体验一定会激发孩子不一样的内心情感。让我们的孩子心中有爱，学会做一个心中有他人的孩子。
总之，假期是我们亲子沟通的最佳时机，让我们怀揣育儿良方，拥抱回归的神兽！愿大家都能母慈子孝，享受美好亲子时光，度过一个充实快乐，安全有意义的年假。
