为了进一步提升我校教师的师德师风水平，让每一位教师都能够自觉做到依法从教，爱岗敬业，关爱学生，潜心育人，作为我校师德师风主题教育系列活动的一个重要组成部分，5月16日下午，我校特邀河南师范大学教学督导专家、德育教研室主任王茝教授来我校做教师师德师风教育专题讲座，为我校教师提供了一场丰美的“精神盛宴”。
在报告中，王茝教授以《谈教师的修养》为题，以独特的思维模式，从教师职业理想、教师职业道德及教师职业素质三个方面切入，运用大量生动鲜活的事例，形象生动地阐释了师德师风的真正含义。王教授说从社会各界对教师职业定义的共同点看，社会对教师这一职业提出了很高的要求，对教师寄予了很重的期望。王教授指出，教师的劳动具有对象特殊、内容多样、过程艰巨、示范性强、创造性强、周期较长等特点，总括来说就是不简单，很复杂、很艰巨，了不起，很伟大。作为教师，要乐于畅享自己的职业人生，勇于承担自己肩头的责任，做一个道德的楷模、文明的使者、智慧的化身。
他强调，教师职业道德标准要求高，教师职业道德示范领域广，教师职业道德作用功效长。教师既要认真负责地教好书，又要满腔热情地育好人。如何从一个教书匠成长为一个真正的教师？只教书不育人，只配叫“匠”；既教书又育人，才配叫“师”。教师要具备终身学习的观念，要给学生“一碗水”，自己仅仅有“一桶水”是不够的，要通过不断学习，使自己成为一条“源头活水”，这样才能不断适应新的教育形势。
王教授以其深厚扎实的理论素养以理服人，以其诙谐幽默的语言风格以情感人，以其高洁脱俗的人格魅力撼动人的心灵！别出心裁的观点不时博得我校教师的阵阵掌声。
这场报告会，使我校教师对加强师德师风建设的意义有了更加深刻的认识，对自身的职业定位有了新的理解和感悟，进一步从思想和行动上提高了自己的师德师风意识。老师们充分认识到，对教师职业的热爱是教师走向卓越的基石，丰富的教学经验和厚重的知识底蕴是教师走向卓越的双翼。此次报告会为我校教师搭建了一个学习提高的平台，切实提高了我校教师的整体素质，一定将会助力我校的教育水平再上台阶！
