以前学习英语不爱总结，总以为自己什么都明白了，现在越来越觉得自己是个半吊子哈哈，不过现在开始慢慢自己总结了，一样能够帮到一起学习的朋友。
不是有句话说最后的学习就是把学到的讲解出来，这样理解的更深刻更到位呢！那就不啰嗦了。
在刚开始的学习到英语的连略读，当时的例句如下！
1.Turn on the TV.
2.Come on ,baby!
读音可以这样子：Tur non the TV. Co mon ,baby.
诸如此类的，就是前面辅音结尾，后面一个单词元音开头，所以就这样划分后，前面的辅音和后面的原因连到一起读，发音更流利，简洁，不用像说汉语一样，一个词一个词的蹦跶。
当时思维并没有发散开来，可以认为当时也确实听懂了，理解了，不过却并没有转化为自己的东西。最近发现还有很多，比如l，n,r,a 等在前面一个单词的末尾，后面跟着一个单词，经常的连读就变成了另外一个单词，如果不仔细听，就会产生误解。如：
Xx is an important 这里经常分解成i san来读。care about 经常分解成ca rabiut来读。will act 经常分解成wil lact 来读.sign up 经常分解成sig nup来读，所以这个范围其实很广的，在听力过程中要注意听，自己进行分解总结，以后听力会很厉害的，因为你把它发音的可能在不断的细化分析，所以加油吧少年！
然后说到略读，这个也比较关键。当时学习的时候有同音略读，就是前面单词末尾的和后面单词第一个字母发音相同则省略掉一个，例如：bus stop,want to,could do,part time等，当时也是自己受限就形成了思维定式，后面发现过orange juice发现这个相同的发音ge 和j也可以只读一个，with this 的th也是一样的，瞬间感觉打开了新世界的大门，不得不佩服老外语言速度的同时，感叹真的很高效呢！
还有个爆破音和辅音的略读，当时这里理解是最不深刻的，是今天翻教材才知道的good job中间d不读，失去爆破了！发音略去了I just want 中间t略去了！I think so 中间k略去了'哈哈，不得不说这个还是很会投机取巧的外国人！昨天老师又给了几个例子，原来同一个单词中也会发现这种失爆的情况，如mostly,exactly,我自己听的时候也能感觉到不太对，但是从来不知道问题所在，原来t都失去爆破了，只是有口型在，但是并没有发音，这就是为啥我们读出来t的发音后，整体单词特别绕嘴，还不好听！
今天就总结到这里，谢谢老师哈哈！
