周二晚上，上完延时辅导课，安排好班里的事情，我和王培老师就出发了。这次王培老师是应家长的邀请，开始了家访，我作为任课老师一起随访。
学生家很远，王老师和我骑电动车走了25分钟左右才到，如果没有学生带路，我觉得我很难找到这个地方。我们俩一边感叹学生每天走这么远的路多不容易，一边感叹家长对孩子的良苦用心。为了孩子能去好学校，享受良好的师资，每个家长都是倾尽全力。
从学生家里出来已经8:20了，近一个小时的家访，王培老师和家长谈孩子的在校表现，也积极给家长减压和支招，她说她愿意为家长分忧解难，希望家长有需要的时候可以随时联系她。家长内心充满了感激，而我也在心里给王培老师点了无数个赞。一个年青老师，能愿意走这么远的路，能用心倾听家长的心声，能积极关注学生的成长真的是太难得了！这是我第三次遇到这样的年轻老师这么认真的做家访，前两个分别是王道路和高显艳。王道路曾经扛着八个月的孕肚走访了50多个家庭。而高显艳一个政治老师曾跟着我们走访了23 个学生。这些务实的年轻教师正是二十二中的未来和希望！
王培老师也是这么一个低调，内敛而又极其务实的年轻班主任。她的爱心与责任心也赢得了学生和家长的尊敬。我的英语作文里学生写到最后都是“I like Miss Wang very much.”
回来的路上，王培老师在感慨:其实家访到底有多大的意义和影响力，我心里没底，但是，能帮到家长，让她感到自己在教育孩子的路上不孤单，我觉得我的工作瞬间有了意义！
我说:家访的影响力并没有我们想象的那么大，因为孩子的教育70%在家庭，中国有句古话“三岁看大，七岁看老”，我们可改变的并不多。但是，对于有些人，其影响力可能会很大。
我给王老师分享了《这条小鱼在乎》的故事。
在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步。他一边沿海边走着，一边注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被困在浅水洼里，回不了大海了，虽然近在咫尺。被困的小鱼，也许有几百条，甚至几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼都会干死的。
男人继续朝前走着。他忽然看见前面有一个小男孩，走得很慢，而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去——他在捡起水洼里的小鱼，并且用力把它们扔回大海。这个男人停下来，注视着这个小男孩，看他拯救着小鱼们的生命。
终于，这个男人忍不住走过去：“孩子，这水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的。”
“我知道。”小男孩头也不抬地回答。
“哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？”
“这条小鱼在乎！”男孩儿一边回答，一边拾起一条鱼扔进大海。“这条在乎，这条也在乎……
或许，我们做的家访，就像在海边扔小鱼的孩子做的事情，在很多人的眼里是没有意义的。但是，小鱼在乎，我们的学生在乎！对于那些急需心理帮助和老师爱的关怀的学生来说，家访犹如给快要溺亡的人抛来一根浮木，让他们看到生的希望！也可能就像一束光，给他们带来光明，助他们走出迷茫。所以，我们永远也不要怀疑家访的意义。
王老师说:我突然觉得自己的工作有了很多的意义，自己也有了信仰！
我想对她说:加油，姑娘！你已经在前行的路上了。相信，你的家访传递的爱会像一束光，一定会将学生的内心照亮，并点燃他们的希望！
