有人脚行万里，有人囿于方寸。可正是这方寸之间，恰以承载一个老师的满腔热情。我想，甘于方寸的老师，一定对教育事业充满了无限的热爱吧！
水峪贯学校工作六年，对于初出高校就扎根乡村教育的我来说，有一位好的人生导师是何其重要。我很庆幸我遇到了，王占桃老师的言行影响了我的教育观与教育方法。说实话，六年的时间并不长，只能陪伴两届初中生；但六年的时间又很长，长到影响我的一生。
初见她时，是去学校报道的第一天。她中等身材，个头不高，波浪头，说一口我一个外地人完全听不懂的交城方言。当时，已经五十二岁的王老师担任班级英语老师兼班主任，我担任语文老师。慢慢相处的时间里，她给我讲学校的历史、变迁、现状，我才知道，她是水峪贯本村人，从二十一岁参加工作以来，在这所学校已经工作了整整三十一年，迎来送往多届学生。教了孩子的父母辈，现在又教这个孩子。教了数学、化学，现在学校缺英语老师，她又转行做了英语老师。她说，学校缺啥，她就做啥。
有一件小事至今都印象深刻。开学之初在办公室打扫卫生，王老师问我，要不要尺子？写教案时打表格或者画边框需要。我毫不犹豫地应一声，没成想到手了一把陈旧发黄，且带着许多磨痕的“断尺”，我自然不放在心上。没几天，我就买了一套新尺子，顺手把那把旧尺子扔到了垃圾桶。王老师后来看见，不理解地说道，怎么要扔了呢？其实还能用的。她又捡回来，擦干净插进她的笔筒。我满脸愧色。后来的相处中，我时常见到她的这些细微但却闪着满满光辉的举动。她的一些没写完的小本子、小册子，学期末时总会细细整理出来，撕掉前面写的内容，把剩下完整的部分发给学生当笔记本用；上一届学生留下的一些作业本之类的，她也耐心整理好，发给这一届学生当草稿纸用。她从不肯浪费一丝一毫，我辈典范！
她关心呵护学生，同时也对他们高标准，严要求。她上课时，我常常能听到她厉声“点名”开小差的学生，一到课间，她的办公桌前就挤满了学生，小到单词认读，大到范文讲解，她总是耐心地一一辅导。甚至曾经班里有一个完全已经不思学习的孩子，成绩垫底，没有一点知识积累，她也不放弃，盯着他从最简单的背单词开始学习。我那时不能理解，王老师怎么就非要一根筋呢？她说，我不能睁只眼闭只眼，能学一点是一点吧，否则我良心上过不去！后来随着工作年限的增加，我渐渐理解了她的“严厉”！水峪贯地处交城山区，近些年来，在城镇化大势下，乡村日益凋敝，学生也所剩无几。但凡有些条件的都迁居到了城里，不得已留下的学生各家有各家的苦衷。留守儿童、单亲的、家里子女多兼顾不过来的。她说，留下的这些孩子基础本来就差，家庭教育也不到位，要是咱们再不严格一些，他们就啥也学不上。我就是尽力做了我该做的。
工作上她细致认真，严于律己。生活上她则宽以待人，是个十足的热心肠。我们以校为家的日子里，王老师的热情安慰着我们诸多老师的心。对我们一大批外地老师来说，周一如果有第一节课，那就意味着周日就得从家里出发。我们一有难处就找王老师，面对所有的换课她从来都是简单一句，我上吧！后来，她几乎包揽了班级周一第一节课和周五最后一节课，就为了让我们外地的老师可以早点走，迟点来。平日里，做了好饭热情地叫我们过去吃，在王老师那里，尝到过很多她自己做的美食，槐花饭、炸油糕、柿饼、山楂酱。遇到节日，还在工作群里叫我们去吃咬灾豆豆。同事们挤在王老师家，那真是快乐的日子！遇到教师体检，要一早集合，我们发愁提前一天去城里住在哪里。王老师总是第一时间就热情地招呼我们这些“流浪汉”去她家里挤挤，你们仨挤这个房间，你们俩住这个房间！安排得妥妥当当！
如今，王老师已经五十八岁。这是坚守水峪贯学校的三十七年了！今年，由于学校英语老师短缺，她又担任了初三英语老师。由于多年未上初三战线，她一边说着自己对教学的担忧，一边又转头埋到英语教材中。每天就是看英语短文，不是研究课本，就是研究习题。“学校交给我这个任务了，咱就得认真干好！”
工作期间，她获得过无数荣誉，“交城县模范教师”、“交城县优秀教师”、“交城县一星级名师”，过眼云烟，不值一提。2022年，她获得交城县晋绥儿女支持老区教育奖。实至名归！再没有人比她更适合这个荣誉了！三十七年——人生能有几个三十七年用来奉献在水峪贯的三尺讲台！
“说也奇怪了，老了老了，快退休了，但是我一站上讲台，就精力满满，干劲十足！还真不想退休，还想再干几年！”
悠悠回响，振聋发聩。
