晴天时景色迷人，烟雨时山峦迷蒙。就像我组建了一个联机学习一样，在一切都顺风顺水的时候，就如初阳照耀一般，不但温暖人心，更能积聚正能量，促使你向前。
而最近，温暖的初阳已经渐渐被乌云遮盖，潮湿的寒风缓缓而来，在微知微觉中已经暗含了信号，雨慢慢地落了下来，我应对地太晚，只好顶雨前行。
在雨倾盆之前，作为组建人，我必须为联机学习撑起一把遮风挡雨的大伞，这是我应尽的义务，不然就是对自己，对参加联机学习的老铁们不负责任。
如何建立遮风挡雨的大伞呢？
首先，我要发现这场“雨”为何在此时下，因为什么情况而下。
原本建立这个联机学习的时候，只有5个人，完成各自的阅读和点评任务并不复杂，所以在老铁们可以接受的范围之内。
然而后来增至到10个人，由于我没有对规则进行及时地调整，至使联机的老铁们仍旧按照旧有的思维进行学习，便开始力不从心，觉得消耗太多精力！
为什么会发生这样的情况，难道仅仅是因为没有及时把规则完善吗？
在我仔细思考后，我想这并不是最本质的原因。
最本质的原因是什么，请看我的思考路径！
001.联机学习的效果不如预期，这是为什么？
规则没有及时完善？
002.那么为什么没有及时完善？
我没有提前发觉，或者我们没有进行挖掘。
003.这是为什么？
这反映大家只是被动等待，而不是主动出击。
004.为什么会有这样的情况发生？
因为我是组建者，大家潜意识把这个联机学习当做我的，而不是我们的。
005.为什么会有这样的情况发生？
是我没有把联机学习的目的明确，也没有把规则和大家的权利以及义务解释详细。
006.为什么会这样？
反应了我本身组织能力还欠缺。
007.……
这样看来，最本质的原因还是出在我身上。
组织能力弱，没有给大家想要收获的目标求同存异地合在联机学习的目标上，从而无法达到共识，形成了看似联机实则单打独斗的情形。
其次弄清楚这是什么类型的问题？是否有什么规律？了解问题，才能对症下药！
这是个人能力的问题，如果不保持学习和时时反思的状态，那么个人能力不足引起的各式各样的后续问题将会接踵而来。
例如，有老铁说自己处于对于联机学习还处于迷茫之中，不知道自己的定位。
有老铁说以前人少的时候可以顾得过来，现在人多，太消耗精力了，甚至有打退堂鼓的现象了
有老铁对联机学习非常随意，想打就打，想点评就点评……
这些小问题如果放任不管，必将千里之堤溃于蚁穴，引发联机的崩溃。
那么这些联机的实质问题是什么呢？
表面上看是我的能力问题，但实质上更是联机学习老铁们个人能力的问题。
我忽略了人与人大不相同，每个老铁的问题就是老铁个人能力的表现，如果我按照自己的标准去权衡每一个人，那么就是在闭门造书，自己看着津津有味，而实际销路却不理想。
最后，怎么解决这个问题呢？
001.对联机学习的目的进行详细地阐述，明确目标。
002.让每个人参与进来，根据自己的实际结合目标制定自己的学习计划。（保证不与目标的方向偏离）
003.建立奖惩机制，让参与的老铁自己建立，由联机的所有人员来监督。
004.提高大家不断地学习，不断地从错误中学习并改进的意识，强化自己的个人能力。（为什么想得不是从中改善，而是退缩呢？）
这样就结束了吗？是的，分析“雨”的形成和撑起“大伞”的流程已经结束，现在就必须走最关键的一步――实践。
一个理论是不是真理，只有去实验才知道。说一千，想一万，不去做，然并卵。
总结一下：
001.分析“雨”的形成。
002.撑起“伞”遮风挡雨。
003.实践检验。（是否能提高参与老铁的个人能力）
