图片发自简书App
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训练目标
1.能够深度加工原文，以丰富讲解，包括把行动建议加工为具体步骤或者意译原书案例
2，能够设计现场演练案例，以促进学习者在安全的情境下第1次应用新学技能
3，能够促动学习者根据事先设计好的案例情境，进行小组讨论，给出解决方案并展示，或是应用新技能进行角色扮演或表演。
解锁：
拆书家对原书拆页进行加工的新技能有两种做法：
一是把原书拆页的行动建议加工出流程步骤
二是把原书案例，意译为学习者更亲切的案例，同时保留原书案例的叙事脉络。
促动学习者现场演练a3
～之场景设计
～之小组讨论
～之角色扮演
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