邻里团结，友善互助。
这是非常高大上的一种传统美德。与一般人而言，这是绑在道德十字架上的事，是挂在小区墙壁上的宣传标语。
当我们的小孩遭受邻居小孩攻击时，会想起这一美德。然而，当自己的小孩攻击邻居小孩时，大多人都会忘记这个八个字。
面对此情此景，大部分攻击者的父母会阻止、谴责自己的小孩。但也有不少攻击者的父母，他们会在阻止自己小孩攻击其他小孩的同时，也会对自己的小孩的勇敢和胆大投来一股赞许的目光。
当我们的小孩被人攻击时，我们能清楚地辨清事情的性质——攻击他人是有损道德与和平的恶意行为。但是，当我们的小孩主动攻击他人时，我们对事情态度就会彻底改变。难道同一件事发生在不同的人身上性质就会改变吗？
显然不是。
巴斯(A. H. Buss)明确指出，攻击指任何伤害他人的行为，不管其是否有伤害的目的或动机。研究者(
D. Zillmann，1979)认为攻击是对他人造成身体或心理伤害的企图。
攻击就是攻击，不管有意还是无意。这是铁板钉钉的事。
小孩遭遇攻击，如果被被攻击的小孩父母试图通过讲道理，教育发起攻击的小孩来改变这一现状，这不仅徒劳无功，反而会让事情变得更加严重。为这事，朋友曾在上面栽了筋斗。朋友小孩今年五岁，屡被邻居小孩攻击。为此，朋友多次教育邻居小孩：打人不对。结果，这种教育一多，对方的攻击愈加频繁。更要命的是，每次当邻居小孩攻击朋友小孩时，一旁的大人还会嘲笑他小孩胆小怕事。这令朋友苦恼不已。
莫非被人攻击不是一件值得让人同情可怜的事？莫非受人攻击必须以暴制暴才能受人尊重？莫非受人攻击时所有的道德行为变成了一页废纸？
有学者为此表达了这样一种观点：面对他人攻击，以牙还牙，以眼还眼，让攻击者为攻击付出沉重代价，让攻击者明白与你和平相处是与你相处的最低代价。只有做好反攻击的准备，随时打击攻击者，道德的光芒才焕发生机。
假如有人给你一巴掌，你就还其一拳；假如有人给你一棒，你就还人一刀……。这是一件让人痛快淋漓的相处模式。虽然按此逻辑，最后可能动刀动抢，会有人近监狱，但这只是理论的逻辑腿短，事实是，攻击者在攻击你之前，总会傻傻的计量一下该付出的代价的。当这个代价大到攻击者难以承受时，道德、文明、礼貌这些传统的美德就开始光芒闪耀了。
生活是一本五彩斑斓的奇怪大书，面对他人的攻击，所有的道理都是“软蛋”，所有的道德都是“摆设”，唯一的真理就是——让攻击者付出代价。
只有代价，才能让攻击者明白：“与你和平相处”原来如此的实惠。只有代价，才能让道德的光芒，不被淹没。
高中时，班上一男生常被同坐欺负，退无可退时，男生奋起反击，直接将对方打趴下。这场架事虽然遭到了班主任的严厉谴责，但却让该男生赢得了应有的尊严，更让欺负他的家伙以后对他只有望而却步的份了——爱攻击他人的人本就如同疯狗，与疯狗讲道理就好比对牛弹琴，只有让攻击者付出代价，才是唯一的真理。
朋友无奈之下，开始鼓励小孩出手反击，狠狠打击。这样多次的奋起反击之后，邻居小孩见付出的代价日渐增大，嚣张气焰也就大打折扣了。一旁的大人纷纷为其小孩鼓掌加油。
这就是现实，这就是旁观者对被攻击的态度。
没有人会可怜被攻击的弱者。
当我们遭受他人攻击时，奋起反击是解决问题最好的方式。
让攻击者付出沉重代价，道德的光辉才会光芒四射。
