第二期
讨论话题：如何利用QQ平台提升家校合作的力量？
开篇语
作为一名教师，
可能有人会说我们的舞台很小，
仅仅只有三尺，
但我们的观众却有很多，
无数双满含对知识期待的眼睛凝视着我们，
舞台虽小，
但我们的责任却巨大。
你也说说 我也说说
陈莹华老师：随着电脑和智能手机的普及，利用网络聊天工具QQ群与家长进行交流不失为一种有效的家校沟通方式。QQ群作为一种新型的网络平台，为现代教育教学提供了一种交互式、合作交流的手段。教师可以借助于这种网络优势，建立班级或自己学科的QQ群，邀请家长加入群中。然后教师可借助于QQ群的各种功能实现教师和家长的沟通与交流，实现先进教育理念、管理理念在家长中的传播，使小小QQ群，拉近老师与家长的距离，架起家校联系的新桥梁。
高乃会老师：QQ现在开发了很多功能，你可以在空间写日记，当成博客，还可以，读书，看新闻，交友等等! 利用网络QQ,学生可以毫无顾忌地把自己关心和感兴趣的话题、存在的情绪与困扰,通过QQ与老师进行对话交流，通过个人空间写个人心情。老师能及时了解学生的真实思想和状况，把握问题的关键，制定有针对性的教育对策，帮助解决学生成长中的各种心理问题，从根本上避免学生用不适当的手段来宣泄心理存在的压力。
郭阳老师：班级QQ群是教师传授新知、解答学习疑问的新阵地。在班级QQ群群共享里教师可以把现阶段班级里所授课的内容、课后习题讲解过程上传上去，以便于没有完全掌握知识的学生进行巩固学习。家长也可以通过观看视频来辅导孩子。在群聊中教师可以把最近学生在学校学习过程中出现的问题进行发送，如果家长对孩子在学习和教育孩子中有一些困惑，也可以发送到班级QQ群里，使老师和家长、家长与家长之间可以及时地进行交流，更重要的是在QQ群里，大家没有了面对面交流的拘束，围绕孩子学习中出现的问题大家各抒己见，畅所欲言，很容易解决，以促进学生学习的进步。
文婷老师：QQ群搭建了家校合作的良好平台。在QQ群中，老师可以经常布置一些课外活动及阅读作业，及时发布一些临时重要通知。家长则利用QQ群交流学生作业情况，向老师咨询学生在校情形，积极跟老师合作，促进学生良好发展。老师还通过班级群了解不同家庭的教育情况，掌握孩子在家的学习进度，倾听家长的教育意见，随时关注并改进全体学生的全面发展。同时促进了不同家庭的良好互动。家长和老师经常利用班级群推荐各种教育理念、儿童阅读书籍、家庭教育书籍，互相探讨教育方法，使孩子们在校内校外都能快乐成长。同时经常在群里组织开展各种课外活动。促进了不同家庭的优势合作，让孩子们懂得取长补短、合作做事，爱上班集体，集体荣誉感大大增强。
臧文娟老师：在利用QQ辅助学生学习的过程中可以根据学习的内容创建不同主题的群讨论组让学生参与，邀请学生加入多人对话展开围绕主题的讨论。这种方式有利于学生对知识的巩固和拓展。另外教师可以针对学生的个体特点和学习情况进行一定的单独辅导，可以提出问题和学生辩论，进一步提高学生的学习参与度和对问题本质的探索精神。
你也实践 我也实践
结束语
心有多大，
舞台就有多大，
作为一名教师，
我们成长的道路不会一成不变，
因此需要我们不断改变，
不断努力，
汲取信仰，
来浇灌教育之大树。
