高考40分英语学渣逆袭秘诀:向内探索远比坚持重要

英语看了很多语法、背了很多单词,但还是学不会?

拿起英语书就睡觉?各种方法都尝试了还是没效果?

今天我将,通过我的故事给大家一个全新的认知,逆袭的关键不仅仅是坚持。更是内向的自我探索。在这里不仅会告诉你成功需要坚持,但更重要的是也需要与自己对话。

不同于其它文章,在这里没有励志人物那样,下定决心干就马上有了成果,也没有英语大神那样给出很多实用的技巧。但有不一样的观点,告诉了你一个普通得再普通不过得英语学渣,是如何慢慢将英语变成兴趣,为你提供了一个学习思路。因为不同人有不同人的特点,励志人物始终距离我们有些遥远,学习技巧也不一定适用我们,但是学习思路有的时候却能互通。

在这里不期待你一读完就能把找到自己的学习方法,但是至少可以带给你一些不一样的思考,这就是这篇文章的意义。

高考英语满分150分,我笔试30多,听力蒙了8分左右,总分四十多,每次身边朋友说:“我高考英语刚好及格。”我都会给一个白眼,然后不说话,刚好及格意味着150,考了90。心里想:”卧槽,90英语还说差,有点凡尔赛。”

但是现在我在回看高中试题,我发现以前的难题不再是难题,高考我也有信心考一个高分,学习语法我也不再是表面的记忆,多了一些逻辑思维,前段时间还看了一本纯英文的英语语法书。

英语的逆袭之路对于我来说着实有些困难,很多人说坚持,你就一定成功,但是当我成功了过后,逆袭对我来说不仅仅是坚持,更是内向自我对的探索。

1、初次遇见,便讨厌了它

我第一次接触英语是在小学三年级,也算挺早的了,初次看到英语因为好奇心,对英语还是挺感兴趣的,只是几节课下来后,发现老师从来不管我们听不听得懂,只管自己讲得爽,从那以后,我就与英语分道扬镳了,我接触英语早,讨厌英语也早,到了初中,已经是放弃状态了。小学3年,初中3年,6年时间我除了a、b、c、d其它都没学会。

2、想要逆袭,坚持还不够

到了高中,听说无论文理都必须考英语,而且占分很高。为了高考英语不影响考大学,我决定开始学习英语。

1)不讨厌英语用了半年时间

第一天看英语就昏昏沉沉,当时我是物理小组的组长,晚上小组物理比赛,由于下午学了以后英语,整个晚上都想睡觉,当时队员就打趣道:“记得下次物理晚自习那天就不要看英语了,影响了我们小组发挥。”直到下半年才有所缓解。

2)直到高中毕业也未能提高英语

接着我开始要发力提升英语水平了,我每天都背单词、还会看文章、看语法、报补习班、刷题,甚至利用了知识渗透法——枕头下放英语书,所有我听说过的、自己脑洞大开的方法都用遍了,但英语好像都没有大的进步,高一我的目标是80分,高考前是60分,高考后,有分就成。有的时候我在怀疑坚持似乎没有太大的效果。

3、审视自己,寻找自己的方法

1)开始有时间与自己对话

来到大学,我还是一如既往的坚持学习英语,可是我不是其它励志人物,直到大学毕业都没有找到方法,甚至语法基本还是不懂,坚持虽然给了我很大改变,但是英的语成长才是坚持的核心动力,后来因为看不到希望,我放弃了英语两年时间。

当然这个放弃只是行为上的放弃,思想上还是很积极的在寻找英语突破方法,直到有一天,我得以在家呆了两年,这两年我基本没有和外界交流,因此我开始有时间与自己对话了。

2)自我反思

那天,独自一人坐在房间,我在回顾曾经学习英语的过程,想到一个词——可塑性,加上前段时间有去了解过小语种,突然想到,这十年来一直在想着英语英语,似乎学习英语就必须要从英语入手,但是却忘记了一件很重要的事情——从来没有停下来想过我为什么这么坚持但是英语还是没有提高。

3)反思后寻找自己的方法,成功突破

原因很简单,我已经有了思维定势了,潜意识就认为没有英语天赋,虽然看似很努力,但是潜意识却不断的告诉我:“没用的,你不是那块料”。那天我告诉自己:"如果能进入一个新的语种,在里面没有接触过他们,对小语种就像对待一个新奇的事物,一切都有好奇心,那么就一定可以在小语种里面找到突破口。“

当天就决定学习小语种。小语种选择了大家公认都难但是很接近英语的德语。

当时主要通过以下几点进行德语学习:

(1)基础知识学习

网上寻找视频,跟着视频系统学习,并整理自己的笔记。

记笔记很重要,我最开始的笔记方式就是抄老师的课件,但是会发现即使是抄你的理解都不一样,学习效果比只听要高无数倍。

同时系统学习也很重要,不系统的学习会让你抓不住重点,东抓一点、西抓一点,最终什么都没有。

(2)背单词

以一节课为一个模块,方法如下:

    第一天,准备一张A4纸,将这个一节课的单词中文意思写下,看中文背德语,每个单词当下能记住就可以了,不用管10分钟、20分钟后还能不能记住,一天一般早上一次,晚上一次,有的时候一百多个单词1h就完成了。

    第二天,继续复习前一天的单词,记住的打勾,忘记的标记五角星,同时写下今天这节课的单词,用同样的方法记忆。

    第三天继续复习第一天和第二天的单词,打勾了的不看,看画五角星的,如果五角星部分的记住了,划掉一个五角星,还记不住加一个五角星。同时写下今天这节课的单词,用同样的方法记忆。

    第四天继续复习第一天和第二天的单词,打勾了的不看,看画五角星的,如果五角星部分的记住了,划掉一个五角星,如果是五角星已经画完的就打勾,还记不住加一个五角星。同时写下今天这节课的单词,用同样的方法记忆。

    第五天类似。

    第六天和第七天不看新知识,复习前面学到的知识,同时也让自己能够更多时间消化前面的单词,如果一直连续不间断学习,会发现单词越来越多,而且前面知识也会忘记,力不从心。

    下一周继续循环。

    看完书的一半后,进行一次大复习,一半也是用一周时间。

这样背单词有以下几个好处:

    1)看中文会了德语,看德语基本也懂了中文

    2)背单词效率高,一天看几百个单词就一两小时,一个单词看太久,只是短期记忆效果好,长期来看和看几秒钟出差不多,关键是要间隔时间连续的看。

    3)通过五角星数量可以清楚知道重点要关注哪些单词,五角星越少,说明单词越容易记忆,减少无用的学习。

    4)一个月下来,你会发现,虽然有的单词你不会写,但是你一看就懂,这个时候基本就可以达到看简单小说的目的了,看小说的 过程又会巩固你的单词。

(3)语法学习

    语法学习当时唯一的方法就是跟着老师来做,老师讲到哪里我就看什么语法,不多看也不少看,因为老师是专业的,课程设计都是有道理的,如果遇到自己没学到的语法,就先放着,知道有这个语法就可以了。

    到后面看小说的时候你就会发现这一思路很重要,因为小说你会遇到很多你不懂的语法,甚至没见过的语法,当时我的方法是先去网上搜索、询问老师同学等,这个是不是我没学过的语法,如果是,那几看下是什么阶段的语法,大概的框架是什么,了解到这就可以了,下次遇到知道就行。

    如果是学过的语法,就会回去复习,思考自己为什么没看懂,哪里没懂。就这样看小说就轻松了很多,不会就去纠结没学过的语法一定要去搞懂或者就读不下去了,读多了,很多高阶语法即使你没学到,也懂了一二,因为看得多。

    

通过三个月时间,德语已经初有成效,当时已经达到了与德国人网上简单聊天,看简单德语小说的能力。之后我将学习德语的方法移植到英语,发现英语简单了好多,慢慢的我开始喜欢上了英语。

就在前段时间,朋友送了我一本英语教材书,全英文的,那本书我能够看懂了,而且我能够将里面隐藏的语法点一一找出来,我看英语语法已经不再是停留在表面的记忆,开始有了逻辑思维,后来我特地买了一本高考练习册,在回看曾经的难题,发现真的好简单。

对比以前的方法,似乎差别并不大,但是效果截然不同。我想主要的原因就在于曾经我的潜意识就认为自己学不好英语,但是通过小语种我说服了自己,我可以学好,最终突破了自己。


很多时候学习英语坚持没有效果,也许不在于方法,而在于你有多了解自己,一个人如果自己都不了解自己,再多的技巧徒劳无功,从讨厌一件事到喜欢一件事本身就是一个审视自己的过程,只有了解了自己,改变了自己的认知,那么你就会从心里去认可它,从而突破它。

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