哈哈，开心的事是开学几个周，班里三次得文明班级了。撒花...
其实，并没有刻意为之，想着一定要得文明班级。我对这些没有太大想法，随意的态度。
虽然对奖牌没有太多想法。但我并没有因为不在乎而降低对卫生的要求。只是觉得，一个班级里，把班级卫生打扫干净了，同学老师在上课的时候觉得舒服，就可以。这段时间，班级里的卫生一直保持着很干净，桌椅也摆放整齐。虽然没有刻意的去追求文明班级称号，但因为做的比较好，也就自然而然的得到了。同学们很开心，我也很开心。这是对我这段时间工作以来的肯定，很欣慰。但我跟同学们说，只要保持卫生的干净，得与不得文明班级这个称号，都是可以接受的。
在我认为，一个老师尤其是班主任，不仅仅是教授孩子们知识，还要告诉他们做人、做事的道理。今天有感而发。利用上课的时间，跟孩子们讨论君子有所为，有所不为。虽然我们只是三年级的学生，让我们，终究要成为大人。即便我们是孩子，我们也要有所坚持，自己认为对的去坚持，自己认为不对的、不好的，要去摒弃，不能去做。还谈到了，君子有所不说，有所不看，有所不听。孩子虽然小，但我相信他们能听懂一些，也会在以后的做事，处事，生活中有所改变。有首歌叫《我们不一样》，我相信，我们班的同学跟别人不一样，我们不一样。
利用上课时间，跟孩子们来讨论这些。我觉得是有必要的。但教学任务还是必须要完成。语文卷子还没讲完，新课还没开展，我必须要加快速度了。
上周五，我跟孩子们约定能确保语文卷子带回来的，周五带回家，带不回来的留在我这里。星期一回来的时候，大部分同学甚至全部同学都带回来了。很高兴孩子们有了责任意识，知道作出的承诺需要兑现。我在慢慢培养孩子们的责任意识。也在慢慢放手，让他们去做一些事情。就像学校安排完成黑板报，之前没有让孩子们动手做过。今天这一次，我找了几个同学，让他们自己讨论，交流，然后来完成黑板报。更多的事情，我放手让同学去做。给他们提出要求，让他们按照老师布置的要求，去完成任务。这样既提高了效率，也锻炼了他们的能力。
