今天，我去给姐姐开家长会，这意味着一学期又结束了，寒假生活即将拉开帷幕。
家长会的流程依旧是班主任工作总结，发放成绩，奖励优秀学生，各科老师的总结。家长们最关心的估计就是孩子的期末成绩和老师对孩子在本学期表现的评价了。
还记得期末考试那两天，每次考完回来，我都会问姐姐一句“考得如何？”，她总是很自信的说“很好”。
说实话，每次听到姐姐这样的回答，我都有点肝颤儿。因为，有几次，姐姐考完试还抱怨题太简单了，结果成绩出来后，和理想中的还是有差距的。所以，每当她的回答是“很好”的时候，我就会在心里给她的话打个折。
昨天，看到她的期末成绩时，我也被小小地惊喜了一把。各科成绩都很优秀，而且还拿了全班第一。听了老师对试卷的分析后，我更为她取得这样的成绩感到开心。
有时，我觉得他们是挺不走运的一批孩子，刚刚上小学时就赶上了入学政策的改革，小学就要毕业了，又赶上新课改和国家小升初教育政策改革。各种不确定因素，让做家长的这颗心总是忐忑不安的。
开完会后，我和各科老师又聊了一会儿，仔细了解了一下孩子这学期的具体情况。原来，我真的很少会和老师去聊天。因为那时我的想法就是孩子的学习只能靠她自己，我帮不上什么忙，于是有点“大撒把”的意思。
但这样以来，我真的就不了解孩子在学习中到底遇到了什么问题，有什么困难。如果孩子愿意和家长沟通还好，可是如果他不说，我们真的对此是一无所知。至少，我家姐姐真的是很不愿意跟我谈论学习上的事情。每当问她“学习上，有没有不会或不明白的地方吗？”她的回答永远是“没有”。
后来，在尝试着定期和老师沟通后，我发现这样做，我就更容易掌握孩子的学习动态。毕竟任课老师对孩子在学习方面要比我们更加了解孩子。他们会根据孩子最近在课堂上、作业中以及测验中的表现，给出一个比较准确的总结，这就可以帮助家长了解孩子最近在学习中遇到的问题，或是在学习中存在的不足之处。了解了这些便于我们在家更有针对性地对孩子进行辅导。
就好比，我与姐姐的数学老师聊天时，他就很明确地指出我家姐姐的问题在于细节，细节决定成败。而孩子的思路、理论框架及解题技巧等都没有问题。
所以，我就有意识地去锻炼她对细节的把控。比如，每天中午，我会出二十道口算题，如果她能在规定的时间内做完，且连续十天不出错的话，那我们就取消这项练习。结果，每次看她做完的口算题，我都有想揍她一顿的冲动，明明是加法愣是做成减法，乘法看成除法，这样的错误比比皆是。经过一段时间的练习，她终于达标了。虽然，她嘴上不承认这项练习的意义，但从她那段时间的测验就可以看出，答卷认真了许多。
所以，定期和老师沟通真的是非常有必要的，而且老师对这样的家长也会很耐心地回答家长的疑惑。因为在老师看来，这样的家长更关心自己的孩子，也会更支持老师的工作。因此，老师也会在平时对你的孩子给予更多的关注。
孩子的成长是需要孩子、家长和老师三方面共同努力的。在家，我们关心自己的孩子；在学校，我们当然也希望每个老师都能给予我们的孩子更多的关注。所以，不妨尝试着多和老师沟通，说不定会有意想不到的收获哦！
