今天是2016年10月17日,今晚,“橙子学院”第二期 #30天专注橙长计划# 就要正式启航了,计划航行时间是30天。
我所在的仍是0301舱,我的航线设计也仍然是---写作和英(中)文朗读(根据要事优先及目前练习需求安排如下:写作至少每周5次,最好1天1篇,英语包括《新概念英语》教程,中文暂定《唐诗三百首》(不具体要求,视时间情况而定)。诵读经典或读高质量的好文章可视为一种内容输入,希望自己多思考一下好文章的写法,有何不同之处?
我计划在这30天内,分以下三个阶段来进行学习和输出:
第一阶段(1-10天):除了上面提到的写作、英文朗读、录制,计划工作之余抽空读读《The art of learning》、《The leadership pipeline》和长销书畅销书作家的文章,对比、思考、学习好文章的文章架构、遣词造句,可从写读书笔记入手。通过梳理身边的资源:人事网书,更好地学习、练习自己的设定内容。
第二阶段(11-20天)锻炼思考能力,反复打磨价值观,写一些可能对他人有帮助、有价值的文章。
第三阶段(21-30天)通过高质量的输入与反复思考来奠定输出的基础,再通过输出来倒逼输入,希望进入一种良性循环,改写以前所写的相关文章。写作,是一种高质量的社交方式,也是与他人甚至是与自己的一种沟通。
从自由写作开始练习,写作是一个输出的过程,需要大脑来思考、处理想要表达的内容,倒逼自己看高质量的书、文献等等。写什么是一种价值观的体现,需要反复琢磨与思考。“玉不琢,不成器,人不学,不知义”。