前段时间，一次饭桌上儿子突然冒出了一句：“妈妈，我看见你说话了。”见我一愣，儿子也意识到自己说错了话，连忙说：“错了，错了。应该是‘妈妈，我听见你说话了。’”
说者无意，听者有心。我一个人静下心来，开始认真思索儿子的这句话。
如果孩子真的能够看见父母说的话，那该是一种怎样的情景？如果父母的语言能用漫画形象表示出来，是张牙舞爪的怪兽，还是活泼可爱的卡通呢？
这应该取决于父母说的话，而不是孩子大脑的想象。
网上有孩子最讨厌父母说的十句话，尽管五花八门，但也反映了同一个问题。那就是父母的语言对孩子的成长影响很大，可以说能影响孩子的一生。
我们一起来看看，比如：你喜欢就好，随便吧；别管我了；忍一忍就过去了；那好吧；可以，没问题，再晚我也会做完；习惯就好；这些话语是不是看似真的很平常，但是对于孩子来说，这可能是他们最致命的伤害了，除了这几句话，还有比如：我不要你了，你走吧，我真的讨厌你，你看看人家谁谁谁的孩子有多优秀，再看看你。你真的不让妈妈省心了，你太让妈妈操心了，快点快点，你怎么干什么都是这么慢，等等。
这些话都有一个共同点，就是全是负能量的话，全是否定的语言。
我们总是说“好孩子都是夸出来的”，可一到具体问题，就无法保持情绪稳定，负面的语言就会随之脱口而出。
我不禁想到了一本书《父母的语言》，作者是美国的达娜·萨斯金德 ，芝加哥大学妇科及儿科教授，小儿人工耳蜗项目负责人，芝加哥大学医学院“3000万词汇倡议”机构的创始人和主任。她曾获得芝加哥大学医学院“杰出项目创新的领导者”奖项，也是白宫的“结束成绩差距”倡议的发起人之一。本书是她30年的科学研究结晶，在美国学术界和教育界引起巨大反响。
3000万词汇就是这本书里的观点。据说美国有一项长达三年的研究证明，在孩子三岁时，不同家庭的父母对孩子说话的数量有本质的区别。其中，差别最大的是，中产家庭的孩子听到的词汇量，比接受社会福利救济的孩子听到的词汇量多出3200万。
这3200万词汇量的差距，也基本上决定了孩子未来的潜能发挥和能力发展。
书中说，早期语言环境是孩子最终学习能力的关键。人类大脑掌握思考和学习的区域在孩子三岁时，便开始发挥作用。错过孩子早期语言能力的培养，可能造成孩子以后在学习上与其他孩子的差距。
书里提到：“有毒的”语言环境会影响孩子大脑发育。
比如：父母经常板着脸训斥、否定孩子，就会让孩子产生内在紧张源，就会分泌“压力荷尔蒙”，也就是皮质醇。当压力水平持续攀升时，皮质醇就会慢慢渗透孩子的大脑，让大脑构造发生永久性的改变，将会导致孩子一系列的行为问题和学习问题，而这些消极的影响是不可逆转的。
看到这儿，是不是觉得很可怕？是不是很后悔曾经对孩子说的好多话？就像我们上面说的孩子最讨厌的那十句话。
这绝不是危言耸听，有兴趣的朋友可以找到这本书去读一读，绝对受益匪浅。
其实，我们国家自古就有“好话一句三冬暖，冷言半句六月寒”的说法，更有教子“七不责”的古训。这些都说明了正面积极语言的重要性。
说出去的话就像泼出去的水，覆水难收，话也收不回来，给孩子造成的伤害也是伴随终生的。所以要谨言慎行，要学习如何跟孩子沟通交流。
最基本的原则就是，平等和共情，书里有更加详细具体的做法。
俗话说：家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。为了我们自己的孩子，我们也要尽可能让自己的语言变得温和积极正面，这样才能给到孩子一个美好的未来。
