初认识陈老师时，
静静的相处，
身边出现了一个如书般的他
如平静的湖水一般，
早上平静如初的静谧，
中午在阳光下随风荡起波光粼粼的色彩波澜，
晚上平复的沉淀深沉。
平静的湖水，没有表情，
其实也就是最好的表情。
虽然外界的天气无常，
平静的湖水顺应自然界的方式存在着，
终究会平静，
一如从没发生过，
历练过一样，
常态如初。
今天，
我第一次以摄影学生的身份听陈老师的课程，
非常奇妙的感觉，
发现更适合在课堂上的他，
有一种更生动而有跳跃的精彩，
让一贯不动声色的他，
在湖面荡起涟漪，
闪现出波光粼粼简约而不简单的奢华。
摄影课程开始，以陈老师以往的图片作品呈现，人像摄影，陈老师拍过好多年前的事情。
渐渐清晰了他的摄影经历，
2001年去北京，
师从中央美院的一位老师学习摄影，
学成后，继续摄影外加做摄影师讲师，
北漂了8年，
一句老母亲望他回家，他回到家乡继续他的摄影映像。
一沉淀，就是18年。
婚纱店，个人私人订制映像馆，摄影讲座，商业摄影，成立文化传媒公司，进入心理学领域，中医，周易，道家，佛家，儒家，
问道终南山是他微信上的座右铭……
一号碗背后的文化故事，一张图背后的心血。
传统与高贵兼顾，低调与奢华相融。
背景：古琴
元素：七弦，天圆地方，13徽，6块石头，七情六欲
七弦：古琴
一弦属土为宫。土星分旺四季。弦最大。用八十一丝。声沉重而尊。故曰为君。
二弦属金为商。金星应秋之节。次于宫。弦用七十二丝。能决断。故曰为臣。
三弦属木为角。木星应春之节。弦用六十四丝。为之触地出。故曰为民。居在君臣之下为卑。故三弦下八为此也。
四弦属火为徵。火星应夏之节。弦用五十四丝。万物成美。故曰为之事。
五弦属水为羽。水星应冬之节。弦用四十八丝。聚集清物之相。故曰为之物。
六弦文声主少宫。文星柔以应刚。乃文王之所加也。
七弦武声主少商。武星刚以应柔。乃武王之所加也。
天圆地方：古琴代表天和地，一面是弧的，一面是平的。
古琴13徽：代表中国阴历13个月，12个月加闰月
六欲：6块鹅软石代表。
细节的把握，中性灰128，0～255（7全白），光影：5光3调，光影层次，光影基础，构图。
陈老师以他自己的大小眼睛做示范，近小远大的拍摄法。
第二步：摄影术的故事，整个摄影发展史的框架娓娓道来，
认识了陈老师喜欢的亚当斯老师，
知道了M曲线理论，
达到第一个技艺的顶点，
目中无人，
技术层面并不那么伟大，
骄傲的同时走下坡路，
第二个顶点真正的大师，
平行中稳步向前，
就像人的一生，
从无知到有知，
再从有知到无知，
无知到有知，
再有知到无知，
从无到无的过程。
分区曝光法：好作品重在与细节，把握细节。
最初的学习就是模仿。
白平衡有意控制色彩。
色彩心理学，
色彩衣服，
环境色彩，
课程里举实例与同学的服装颜色做互动分析，
大家参与其中，
气氛互动很活跃。
以《西游记》的人物，色彩分析师徒四人的性格特质。
中国文化名著博大精深，
孙悟空：石猴～时候到。
精彩片段，
在心理学和摄影角度诠释达芬奇《最后晚餐》，
从构图，
从色彩，
从画面每个人的肢体语言，
的解读。
课程虽结束，语音围绕，脑海翻腾。
发现陈老师身上，
具有周身安定，
才能开启智慧的匠人气质。
而这种智慧，
又会被他用到对自己的打造上，
做其他很多事情。
当他一个人独处的时候，
他才可以完全成为自己。
因为只有乐于独处的人，
才懂得在静寂中观察、分析、思考，
才能从平凡中看到独特，
从麻乱中理出头绪。
愿陈老师心中永葆有对净土的追求，
那么身在哪里，
他都会安之若素。
就如，
初见他平静的湖水映像一样。
