每个人都身怀天赋，但如果用会不会爬树的能力开评判一只鱼，它会终其一生以为自己愚蠢！——爱因斯坦
说来惭愧，教学这么多年第一次录课，之后视频很长时间不好打开，不敢正视自己真实的样子，过了一天终于鼓足勇气打开，看了一个开头，马上关上，自己怎么这个样子？正是录课，穿运动鞋，不修边幅，说话唠叨，语速太快……简直是一个老太太在不停地唠叨！天哪，本自我感觉上课不错的我，顿时信心全无，内心深处把自己贬的一无是处！打电话和好友诉苦，她笑着告诉我，都这样，自己看自己都是挑剔的目光去看，如果旁观者去看就没有这么多问题了！可是，还是解不开自己心里的疙瘩！还是鼓不起勇气去看！
那天晚上，给闺女讲故事，弗洛格系列故事《我就是喜欢我》，这本书小时候给儿子讲了无数次，现在又给闺女讲了很多遍，以前只是单纯的讲故事，今天再讲，我却受到很大的触动！弗洛格开始觉得做青蛙很不错，很快乐，后来他想学小鸭飞翔，老鼠做东西，小猪做蛋糕，小兔看书，可后来，他发现自己做不了这些，不满意自己，很失望，后来他一个青蛙跳，他发现自己做青蛙也不错，他变得有快乐起来！
给闺女讲完这本书，我的心情也变得晴朗起来！是啊！每个人都有自己的优点缺点！我们要学会悦纳自己的不足，随着年龄的增长，脸上的皱纹越来越多，而且斑斑驳驳的，牙齿坏掉，眼睛花了，身体也有着各种各样的不舒服，其实这些都是正常的表现，人老了嘛！正视这些问题，正视自己的不足，正视自己的老去！
闺女睡后，我又一次打开电脑，打开视频，从头到尾看了一遍，似乎开始想象的那么的糟糕，虽然语速快点，但热情大方，虽然没有穿高跟鞋，但也没有那么的胖矮老……好吧，我已经打开我心里的疙瘩，我已经正视自己，我知道自己身上有太多的不足。我知道自己为什么优质课总是二等奖，边看，我在心中也不停的感叹，早十年，如果有机会录录课，早知道自己的不足，十年后的今天我会不会变的更好！
难怪华应龙老师说过，年轻人应该躲听听自己的课！要把录音机请进教室，年轻人要知道自己哪里不足，语言方面的欠缺，是不是打断学生的思路，课堂时间安排合理不合理……记得多年前，我们几个年轻的第一次讲优质课，其中一个老师在准备的时候总是将自己的课录下来，反复看，我们不以为然，后来这个老师讲烟台市优质课，我们只是县里二等奖，这么多年，我才明白，回头看看自己的课是多么重要！
我还有很长时间才能退休，我不想总是这样我要改变自己，我希望自己更优秀，我要将我的语调降下来，不要总是升八度，我要将自己的语速降下来，不要总这么快，我要倾听学生的声音，不要总随便打断学生的话，我要练一练自己的随机应变能力，不要用傻乎乎的……我要改变的太多，先从平时的课堂做起。我希望，过一段时间再录一次课，我希望看到自己的改变，哪怕是微小的改变！
