在忙碌与疲惫交织的一天中,我不禁停下脚步,心中泛起涟漪,思考起一个看似简单却又深奥的问题——我的坚守,究竟是为了什么?清晨,当第一缕阳光尚未穿透云层,我已悄然起身,六点整,迎接新的一天。没有早自习的束缚,但我依然选择六点四十到达班级,因为那里有一群求知若渴的学生正等待着我的引导。我检查他们的提前进教室学习情况,关注教室的卫生与纪律,确保每一个细节都能为他们的学习创造一个良好的环境。七点,随着上课铃声的响起,我才匆匆离开教室,前往餐厅享用那已稍显迟到的早餐。
餐后,我直奔办公室,开始筹备中午即将进行的“德育成长手册”检查和期末德育处表彰大会的相关事宜。这些工作繁琐而细致,需要我投入大量的精力和时间。紧接着,半天的课程安排得满满当当,三节课下来,已是身心俱疲。然而,这还未结束,一个会议、一个大课间跑操,以及为校园广播准备的特别节目稿子,特别渴望有分身乏术。
中午时分,我本应享受片刻的宁静与午餐的美味,但现实却是我匆匆赶往办公室打印资料,然后整理会议室,忙碌得连吃饭的时间都没有。检查完德育手册后,我又投入到相关表格的整理工作中,直到下午三点多,饥饿感才如潮水般涌来。我随便吃了些午饭,便继续坚守在岗位上,整理资料,直到晚上九点,所有的工作才告一段落。
当我拖着沉重的脚步,独自漫步在空荡荡的校园时,一股莫名的失落感涌上心头。今晚,没有晚自习的牵绊,我加班至此,究竟是为了什么?是为了升职加薪吗?不,我从未将此视为坚守的动力。是为了在众人面前出风头吗?更不是,我只愿做一个默默无闻的奉献者。是为了那虚无缥缈的加班费吗?绝非如此,我所有的加班都是无偿的,从未想过也从未取得过什么加班费。
然而,当我看到协会群里会员们为了明天的“腊八节”活动有说有笑地准备时,一种孤独感油然而生。在协会中,“奉献爱心,收获快乐”是我们的宗旨,每一次公益活动都能让我感受到满满的快乐与满足。但为何此刻,同样在默默奉献的我,却感觉不到丝毫的快乐呢?难道真的是因为公益与工作本质上的不同吗?
深思之后,我渐渐明白,坚守并非为了外在的回报或认可,而是一种内心的信念与追求。它源于对教育的热爱,对学生的责任,以及对自我价值的实现。虽然今天的忙碌让我感到疲惫与失落,但正是这些经历,让我更加坚定了自己的信念——坚守教育,奉献爱心,是我一生的事业与追求。
或许,快乐并非总是如影随形,但正是这些不快乐的时刻,让我们更加珍惜那些来之不易的快乐。在未来的日子里,我将继续坚守在教育的岗位上,用我的热情与智慧,点亮学生的心灵之灯,照亮他们前行的道路。因为,我深知,我的坚守,不仅仅是为了自己,更是为了那些需要引导与关怀的孩子们。