手记

手记

以上是发作业的。

然后想到大家说的认知与认同。

我写作业很大的原因以前也说过就是为了记录，逼迫自己记录。可以看到自己和孩子成长的过程。

二胎的生活比自己想象中还要慌乱。

比如暖小姐第一次剪头发，起初内心是很抓狂，想发脾气。小剪刀一直是被禁用的，只有和我在一起的时候，且没有其他家人陪同的情况下才可以。我给她大拇指画笑脸，贴贴画，告诉她用的时候要看到自己的大拇指。直到她开始跟我翻脸不用我教。

剪刀大概在我的意识里也是危险的，所以我也只允许有我在的时候可以用。何况是剪头发。。。我默默的跟自己说不能发脾气，已经剪成这样，我如果一把夺过剪刀，除了惹她大哭一场，重要的是对她的否定。我想起爱妃对毕毕。努力镇定。

通常情况下，要采取一点战术，让她尽快停下来又做到不伤害她的自尊。于是先表扬她剪的很好。再问剪完没有。被否定后，问再剪几下。她自己剪完自己所要求的就会主动放下。这一点在看动画片，吃零食，只要她要求具体数量且得到满足后，她会很乖的执行。

所以这次也是。把小剪刀收起来，我把她自己剪的头发收起来，和她一起放在小盒子里，她很开心。我最后也慢慢舒口气。

第一次自己剪发

得到允许后给我看

被我刚发现，躲到沙发后面