“万物皆有裂痕，那是光照进来的地方！”第一次读到这个句子，觉得这真是一个完美的面对缺憾的理由。
再次遇到它，却是我，需要它——
中考“百日誓师”大会的时候，我们领誓人黄主席，准备得硬实如钢筋混凝土的领誓词，竟然在关键的过渡句部分忘词了，摄像机正对着他、对着我们九十三连，全校师生的目光正聚焦在我们九十三连，刚才还热气腾腾、激情飞扬的宣誓现场，因为我们而一下寂静得可怕，那操场上方的空气，似乎也在等着我们用声音去打破这令人窒息的凝固……
几滴滚烫的汗水顺着额头滴落草地的声音，终于打破了宁静，唤醒了记忆，宣誓词跟上来了，同学们的气势汹涌起来了……
但遗憾与缺口，已成事实！我知道每个孩子的心里写着憋屈，涌着不甘，喷薄着不爽。我知道作为班主任的我应该说些什么，但一味强化“都已经过去了，你们已经很厉害了”之语，未免还是有“青葡萄”的效应——又酸又涩，甜不到心里。
突然，我就想到了这句话：万物皆有裂痕，那是光照进来的地方：
同学们，万物皆有裂痕，那是光照进来的地方！我们黄主席确实是忘词了，但万事万物都没有绝对的完美，而这个有“裂痕”的不完美，正好是我们九十三连开始迎接阳光照进来的方向！这是多么美好的寓意，百日誓师的今天，正好是我们九十三开启“接受阳光照耀”的日子，这是个好兆头！让我们一起把掌声送给我们的黄主席、送给我们的九十三连！
掌声中，不难看出，这个富有魅力的语句，赐予我们十三连的力量！孩子们也在不自觉地重复这句话，不自觉地感受这句子传递出来的熨帖感——很平很稳很贴心！
而今天，我再次相约它，是因为我：读懂了它：
晚上八点，我还在学校大门口送班级路口，一队、两队……应该还有一队，于是我站在门口继续等。
一同事过来问：干嘛还不走？
我回答：等路队，应该还有一队。
同事笑着说：说了你别生气，咱们十三班有路队吗？
有路队吗？难道没有路队吗？
同事给我列举了几个名字：郭**，王**，段**……
是的，我哑口无言了，这几个孩子就是经常不站路队，或者经常在中途溜之大吉的，而我，虽然教育过、惩戒过，但最终还是没有能抓实、抓细、抓持续。
我真心不想接受这“打脸”的现实，但是现实就是这样：你的路队管理，就是漏洞百出。同样，你的班级管理，肯定也还存在着各种问题。
心里很压抑，不想接受这样堵心的现实。但仔细一想，这段时间，班级出现“行动散漫”现象、出现学生作业偷工减料的“钻孔”现象、出现反复管却又管不住的事儿，都可以溯源至此！因为管理有漏洞，因为漏洞未及时“缝补”或“补牢”，所以一些学生就会有恃无恐，就会常存侥幸心理。千里之堤，溃于蚁穴，这种小的纰漏，肯定会带动其它管理漏洞。
于是，我决定：1.明天要第一时间召开路队长会议。初步拟订以下要求：找出各队的“特殊分子”，特殊编队，重点关注；另外，要再次敲定各队的指定位置，队伍整齐后才可离开；最后，出校门前，值日班长随机抽查队伍人数，人员整齐者，可顺利离校。否则，彻查并重罚。具体惩罚措施，会议中民主确定。
2.中午的进餐、出餐路队，一并抓起。各组指定位置站齐后方可奔赴餐厅；先进餐完毕的同学，原餐位学习，待大部队基本吃完后，统一时间离开餐厅、排队进班。
3.明天起，盛饭同学也开始轮流制，重点是提高效率（之前日记中，学生也提出过这种意见）。餐后卫生的打扫，也有盛饭小组承担，并要求他们在大部队坐入教室的十分钟内，统一返回教室！
瞧，“万物皆有裂痕，那是光照进来的地方”。不要惧怕自己的不足，那是我们进步的开始！我们的班级管理不可能完美无缺，但正因为这些漏洞、裂痕，才能让我们找到工作瓶颈的突破口，也才能让我们明确努力的方向、改进的方法！
