每个男孩的心中都住着一个男子汉。

每个男孩都会梦想他一生想要成长为什么样的人呢？

要回答这个问题，我们就需要了解一下这个男孩与生俱来的6大愿望。

一、 征服：获取工作上的成就。

还记得我家儿子三岁左右的时候，有一天，他爸爸正在院子里一块小小的地方锄草，整理菜地，打算种一些菜上去。而我的儿子也拿着一根小小的树枝，要去帮爸爸锄草，还手去拔那些草。我看到了之后，就走过去说：“哇，朗朗是爸爸的小帮手啦。你干活真认真，把草都拔的很干净呢，你是个小小的男子汉。”听到我表扬他，他头一昂，说：“是的，妈妈，我是小小男子汉。”

等到他四岁的时候，由于弟媳妈怀孕，她就把她养的一只小狗寄养在了我们家，朗朗很喜欢这只小狗，每天都陪它玩一会儿，每天晚餐的时候给它喂食，给它喝水。照顾的有模有样。他觉得这是他的工作，而它能从照顾小狗的工作中得到极大的满足感。

二、 等级：满足他保护的愿望。

每个男孩从小都有一个英雄梦。我家孩子最喜欢的是奥特曼和变形金刚了。每天他都会化成奥物曼和擎天柱，来保护这个地球不受破坏。由于爸爸经常出差，所以我家儿子每次在爸爸出差的时候就会跟爸爸说：“爸爸，你去出差吧，我会保护妈妈的。”在孩子的成长过程中，都会有一个物权意识特别敏感的时期，这个时候对他东西的保护欲也是非常的强烈。我认为他在保护自己的东西的时候，作为妈妈要肯定他这一点。而如果是抢别人的东西的时候，以同理心去共情，要纠正他的过错，唤起他内在的荣誉感。

三、 权威：刚强，拥有领导力和决断力。

在这一点上，我深有体会，就是他最近经常说的话，比如如果你不陪我的话，我就揍你。如果你不给我买玩具的话，我就把你踢到天上去。就是会说一些让我们大人觉得特别狠的话，据说女孩子会很少说这样的话。这个时候，我一般都会让爸爸出面来解决问题，因为爸爸在儿子面前普遍更具权威感。妈妈在管教儿子的时候，可以直接和儿子提出，想用尊重的方式和他交流，如果哪里让他觉得不尊重，可以告知，妈妈和儿子可以平等交流。比如交流规则的制定和遵守问题，时间的安排等问题。严厉不是不尊重，可以严肃，但是不能大喊大叫。

四、 智慧：提出问题，分析并解决问题以及提出建议。

生活中，朗朗在完成一项玩具，游戏的时候，如果一个人不能完成，或者说他做不好的时候就会发脾气，就会大喊大叫，通常这个时候我们都会让他平静下来，每一次都是抱抱他，让他静下来，当他有一天没有大喊大叫的时候，我们就会鼓励他，你今天能控制一下自己的情绪，想要自己解决或者找我们解决问题，这是进步，值得我们尊重。

五、 情谊：获得肩并肩的友谊。

自从儿子上幼儿园之后，每天回家我都会问他，今天你在幼儿园开心吗？他说开心。今天是不是学数学啊，他说是的。问他学了什么，他说忘记了。问他吃了什么，他说有肉和菜。问了一段时间，他说妈妈，你不要问啦，每天都是一样的。每天都很开心。但是如果有家长开放日的时候，他会迫不急待告诉我们，哪天要有家长开放日，爸爸妈妈都要去。

对于男孩来说，有的时候不需要问那么多的问题，而是陪着他做他喜欢做的事就好。不需要说很多话，这样就会让儿子有肩并肩的感觉。所以就肩并肩的和他坐在一起，他就会感受到你带给他的支持和鼓励。

六、 性：有正确的性观念和性知识。

现在的父母都越来越正确的对待性教育，现在我儿子也知道他是从我的肚子里出来的，是爸爸把精子放在妈妈的肚子里。我们会一起看《小威向前冲》，《乳房的故事》《小鸡鸡的故事》等等绘本，很多的科普书上也都有认识身体这一页，所以我们都是大大方方的交流。

五岁左右的小朋友还会有婚姻敏感期，他会特别喜欢哪个孩子，如果那个孩子也特别喜欢他，他就会很开心，这个时候，父母也是观察，看他的情况。最终是要让孩子懂得，双方相互喜欢的人才可以结婚。

写在最后：

以上的内容我是根据《养育男孩》的书与我的儿子的一些表现结合写的，希望对有男孩的父母有所启发。