孔瑞沙——春蕾幼儿园
一、感受
面对孩子犯错，大人们希望能为他们说通道理，好像患病了急着开药方。可是，药不对症，吃错药是会伤了身体的。讲道理没错，讲错道理，却是一种对孩子的伤害。
二、新知
1、有前因就有后果，每个孩子犯错总会有其背后原因，我们要相信，孩子在面对问题时，采取了他自己当时认为最好的处理策略，这已是孩子能想到的最佳方法。
2、我们却往往只看到孩子“做错事”这个结果，然后以长辈的角度批判孩子，急于引导孩子认识到自己的哪里不对，然后改正过来，认为这样就可以让孩子成长起来……“人非圣贤，孰能无过”，我们在教育孩子的时候，经常忘记了自己作为大人，也有考虑不周、做法欠妥的时候。一定要问问孩子：发生什么事了？你为什么要这样做？只有了解到事情的前因后果，明白孩子的想法，才能够真正地“对症下药”，告诉孩子：你这样这样做会更好。
三、执行
1、在 下定论谁对谁错不是放在首位的事情，我们要先了解缘由、经过，多方了解，厘清责任再去有所针对地教育孩子，相信孩子的犯错只是他们还不会解决问题，我们要做的是，寻找合理的切入点，帮助孩子向着善良、理智的方向去发展。
2、世界上没有一种教导办法是万能的，只要家长对孩子的状况了解充分，与孩子保持有用的沟通才可以防止教导的误区！
