甘德礼（关于督导）持续原创分享第78天
督导是咨询师成长的关键之一，通过督导可以让接受督导的咨询师整合所学的理论知识和咨询技巧，将其专业知识通过咨询过程及咨询技术的运用表现出来。但是，督导也面临一项挑战，那就是在按专业要求来训练咨询师和鼓励咨询师创新并形成各自的咨询风格之间如何取得平衡。因为，按专业要求训练咨询师，就要用一个专业的标准来评价受督导的咨询师的行为，同时希望提升受督导者在咨询过程中遵循专业要求的水平。而要拓展咨询师的咨询特色，使咨询师具备创新精神，充分发挥个体的主观能动性，督导者就必须将重点放在引导并开发受督导咨询师的潜能上，让其展现天赋。也就是说，督导者要帮助受督导者不受专业规范的限制，不受严格的评价机制的约束，自由的，自发的，有弹性的表现咨询技能或者咨询艺术。因此，在这二者之间取得平衡与兼顾，对于督导工作才是真正的考验。
作为督导者偏重指出受督导者在咨询过程中的失败、缺陷、遗漏等问题导向督导模式，很容易让受督导者担心自己的失误和缺点，引发受督导者的自卑和负向思维，影响受督导咨询师后期的咨询效果，甚至会带来挫败感，无力感，方向感缺失。且容易导致恶性循环。
如何运用督导的机制，使被督导的咨询师充分发挥专业水平，提升咨询技能，又能创造性的开展咨询工作，并形成自己独特的咨询风格，同时又能培养自我督导的能力？焦点解决督导模式是一个极佳的选择！
因为焦点解决督导模式（SFS）聚焦于问题解决，注重开发受督导咨询师的自身资源，强调督导与被督导的合作关系，不以批评与训诫作为督导手段，鼓励并激发被督导者利用自身的潜能，持续的，真实的成长。同时，将督导中发现的受督导咨询师的经验进一步强化，以便运用于今后的咨询工作中。并努力拓展受督导者专业发展的各种可能性，使受督导者有所改变，积极成长，发挥独立开展工作的能力。
焦点解决督导模式的基本理念：
1、视被督导者为专家，能为自己设定督导目标。
2、寻求并发展与被督导者之间的合作关系。
3、积极寻找与开发被督导者的例外经验。
4、辨认与拓展改变。
5、以受督导者的目标及改变作为专业教育的标准
仔细品味焦点解决的督导模式，是不是感觉和焦点解决短期心理治疗有相似之处呀！？
当然是这样，因为本来就是焦点家族的一脉相承，基本理念是一样一样的哟！你认为呢？
甘德礼2017年9月28日23.08于光山。
