周五下午到了教室，宋明秀高兴地告诉我今天是她的生日，我笑着对她说她的生日得老快乐了，正好赶上六一儿童节。同学们一听宋明秀今天过生日，都准备给她写生日祝福信了。
结果我当出来没多久，其他孩子过去找我说：“张亮和郑芳打起来了！”
我一听头大了，这边正开着家长会，那边也跟着热闹起来了。我连忙过去看了看，正好他们两个人出来了，郑芳哭红着脸，张亮倔强地一句话不说，满脸的不服气，他向来就是这个样子的。
正好因为他最近表现不好，他妈妈也来开家长会了，他突然看到他妈妈从办公室走出来，眼泪哗的一下流了出来，看在他所有的倔强都是装出来的，遇到温暖的母爱一切都融化了。
我先问了问郑芳，她抽抽涕涕地跟我说了事情的经过：于甜给宋明秀写了生日祝福信，放在了张亮的桌子上，张亮刚要拿起来看，郑芳在那说他乱看别人的东西，然后说着说着张亮的火爆脾气就上来了，动起了手。我听了听两个人都有错，而且是张亮先动的手，我把郑芳批评了一顿让她回去了。把张亮留下来，我问他：“为什么又没忍住自己的火爆脾气？”
他什么也没有说，低下了头，
张亮向来是一个脾气火爆的孩子，从去年教他我就知道，只要同学或者其他人惹着他了，他一定会勃然大怒，用武力解决问题。其实我知道越这样的孩子内心深处越柔软，他用像刺猬一样的姿态来面对其他人的嘲讽和冒犯，来保护自己脆弱的心灵。所以我在平日里就对他关注比较多，有事没事鼓励他好好学习，有时候也打击他一下，因为他的火爆脾气跟他的小心眼有关系，跟他要面子有关系。所以我在他犯了错误的时候开着玩笑打击他，给他点受挫折教育。我想慢慢让他不太在乎别人对他的一般冒犯，慢慢变得大度起来。
今天正好他妈妈在这里，我问他妈妈，他妈妈说平时在家挺好的，主要是他爸爸厉害，能管住他，平时也不太出去玩，比较老实。
他妈妈接着跟我说，他们都知道我给孩子写生日祝福信的事情，那一次张亮过生日，我因为事情给耽搁了，没有及时给他写祝福信。结果回到家他妈妈问他是不是因为不听话老师不给他写，结果让他很难受。等到我给他补上生日祝福信的时候，他回到家满脸笑容地告诉他妈妈我给他写祝福信了。他妈妈说方亮躲在自己的屋里看了三次哭了三次。
我一听把我震撼住了，我看着他，问他是真的吗？他点点头，我把他抱在肩上，用兄弟般的语言安慰他，虽然他这次做得不对，没有控制住自己的情绪，但是我分明看到了一个自尊心强心灵柔软脆弱的孩子，他渴望被尊重渴望被关心。
其实我从来没想到我给孩子们写信能够给孩子们的心灵带来这么大的触动，我的初衷是能够稍微感动一下他们，让他们更加端正学习态度，更加努力上进。我没想到我这这一封信竟然让我的孩子哭了三次，我也很庆幸遇到了这个孩子，知道了这件事情，让我更加确定我做这件事情的意义和决心。
其实每一个孩子都拥有一颗脆弱感性的内心世界的，我们老师只要静下心来，用心去呵护他们，他们就一定会对我们敞开心扉的。我们一个小小的举动可能就能让他们感动一辈子。
这也让我更加坚定了我的教育之路，是孩子的感动感动了我，是他们让我学习到了更多。
跟孩子们在一起是一件非常纯美的事情，我一定会继续坚持下去，触摸他们内心最柔软的感情世界，让他们更加积极乐观地走向他们美好的未来！
