《理性》的成长

一、一个人是怎么成长的呢？

1.正题:一个人先有一个原有的思想。

2.反题:生活中遇到了这思想不能解决的问题。

3.事件：思想和现实问题发生了冲突，反思人生。

4.合题（新思想）：得出反思的结果和旧想法。

这就代表着人变得更成熟了。

二、火眼金睛

1.找到现象的反题。

2.再把正题和反题合在一起。

3.分析正题和反题之间对立与统一的关系。

4.观察它们的合题。

从而大大提高看事物的能力。