挫折教育,是一个经常被误解的概念。真正的挫折教育,指的是家长在孩子遇到困难时,去激发孩子的潜能,让他们自己解决问题。而不是在孩子正高兴时,突然喊停,扰乱他们的兴致。打断快乐,不是磨练,而是折磨。 可现实中,不少父母是后者——打着“为你好”的名义,故意不让孩子开心。而且,他们常常很难抑制住这种「冲动」。究其根源,是因为:在“开心”这个问题上,许多父母自己就是“病人”。
挫折教育
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